必修1第三單元第二講atp的主要來源——細(xì)胞呼吸-在線瀏覽
2025-01-26 14:13本頁面
【正文】 O 3 ( 乳酸 ) ＋能量 返回 A．過程 1只發(fā)生在細(xì)胞的線粒體中 B．過程 1的 CO2中的氧來自 C6H12O6和 O2 C．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中，能量主要由過程 2提供 D．人體內(nèi)的葡萄糖最終來源于植物的光合作用 返回 解析： 過程 1為有氧呼吸過程，第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，第二、三階段發(fā)生在線粒體中； CO2在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生，其中的氧來自 C6H12O6和 H2O；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中，既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸，但能量主要由有氧呼吸提供；人體直接或間接以綠色植物為食，因此，體內(nèi)的葡萄糖最終來源于植物的光合作用。下列敘述正確的是 ( ) 返回 A．甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除 CO2外，還有乳酸 B．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多 C．丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的 ATP最少 D．丁條件下，產(chǎn)物中的 CO2全部來自線粒體 返回 解析： 甲條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的是 CO2和酒精。丙條件下產(chǎn)生的 ATP不是最少的，產(chǎn)生 ATP最少的是甲條件下。 答案： D 返回 1．內(nèi)部因素 項(xiàng)目 規(guī)律 舉例 遺傳特性 不同種類的植物呼吸速率 不同 旱生植物小于水生植物，陰生植物小于陽生植物 生長發(fā)育 時(shí)期不同 同一植物在不同的生長發(fā)育 時(shí)期呼吸速率不同 幼苗、開花期呼吸速率高，成熟期呼 吸速率低 器官類型 同一植物的 不同器官 呼吸速率不同 生殖器官大于營養(yǎng)器官 返回 2．外部 (環(huán)境 )因素 (1) 溫度： ① 曲線模型：如右圖。 a ．最適溫度時(shí)，細(xì)胞呼吸 最強(qiáng) 。 c ．低于最適溫度呼吸酶活性 下降 ，細(xì)胞呼吸受抑制。 b ．溫室栽培中增大晝夜溫差 ( 降低夜間溫度 ) ，以減少夜間呼吸消耗有機(jī)物 。 ② 模型解讀： a ． O2濃度低時(shí)， 無氧呼吸 占優(yōu)勢(shì)。 返回 c ．當(dāng) O 2 濃度達(dá)到一定值后，隨 O 2 濃度增大，有氧呼吸不再 加強(qiáng)( 受呼吸酶數(shù)量等因素的影響 ) 。 返回 (3) 含水量： ① 曲線模型：如右圖。當(dāng)含水量 過多時(shí)，呼吸速率減慢，甚至死亡。 返回 (4)CO2濃度： ① 曲線模型：如右圖。 ③ 應(yīng)用：在蔬菜、水果保鮮中，增加 CO2濃度 ( 或充入 N2) 可抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗。 (2)植物細(xì)胞呼吸的指標(biāo)：植物細(xì)胞 呼吸吸收 O2，釋放 CO2， CO2被 NaOH 溶液吸收，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小， 毛細(xì)管內(nèi)的水滴左移 (實(shí)驗(yàn)裝置如右圖 )。 返回 (3)為防止微生物呼吸對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，應(yīng)將裝置進(jìn)行 滅菌，所測種子進(jìn)行消毒處理。 返回 [特別提醒 ] 若選用綠色植物作實(shí)驗(yàn)材料，測定細(xì)胞呼吸速率，需將整個(gè)裝置進(jìn)行遮光處理，否則植物的光合作用會(huì)干擾呼吸速率的測定。以下敘述錯(cuò)誤的是 ( ) 返回 O2 CO 2 溫度 % % % % % % 0℃ 10℃ 20℃ 30℃ 40℃ 返回 ，發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為 10℃ 、 %的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的 B．為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化，在 實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照，使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處 于光照狀態(tài) 返回 C．表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)含氧量從 %上升到 %時(shí)，植 物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對(duì)穩(wěn)定，其原因是受酶或線 粒體數(shù)量的限制 D．就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境條件為溫 度 0℃ 、含氧量 %，此條件下植物細(xì)胞內(nèi) CO2的產(chǎn)生 場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 返回 解析： 在有光或無光條件下，細(xì)胞都可進(jìn)行呼吸作用，但為了排除光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在無光下進(jìn)行。 在 25℃ 條件下，瓶內(nèi) O2含量變化如右圖所示， 下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) 返回 A．在 t1～ t2期間，瓶內(nèi) O2含量的降低主要是由種子的 細(xì)胞呼吸引起的 B． a種子比 b種子的呼吸速率低 C． a、 b種子釋放 CO2的變化趨勢(shì)是逐漸減少 D．在 0～ t1期間，廣口瓶內(nèi)的 CO2有少量增加，主要原 因可能是微生物進(jìn)行了無氧呼吸 返回 解析： 圖中縱坐標(biāo)為密閉環(huán)境中氧氣的含量，所以下降速率可以表示消耗氧氣的速率， a種子比 b種子呼吸速率要高。海南高考 )細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) 返回 A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過程 ① 和 ③ 或過程 ① 和 ④ B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過程 ① 和 ② C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過程 ② 比過程 ① 釋放的能量多 D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程 ① 產(chǎn)生 [H]，過程 ③ 消耗 [H] 返回 [解析 ] 真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的第一階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二、第三階段是在線粒體中進(jìn)行。 (2)明確裝置中小燒杯中盛有的液體成分在實(shí)驗(yàn)過程中的作 用。 返回 命題點(diǎn)二 影響細(xì)胞呼吸因素 命 題 分析 1. 影響細(xì)胞呼吸的因素是歷年高考命題熱點(diǎn)，如 2020安徽卷 T江蘇卷 T26等 2.
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