幼兒園安全教育主題活動怎么開展_幼兒園安全主題活動-在線瀏覽
2024-09-16 05:33本頁面
【正文】 出門去了，她自己獨自在家，不知道什么事情可以做，什么事情不能做，想請小朋友告訴她。 情境二：師以幼兒園新老師的口吻，說是來家訪的，讓小公主開門。 情境四：小公主肚子餓了，想自己去廚房燒東西吃。 師小結(jié)：一個人在家時要特別注意安全，不隨便給陌生人 開門，不做危險的事，不亂摸電器插座、插頭以及煤氣開關(guān)，不到陽臺上去等等。要學(xué)會保護(hù)自己。 樂意與同伴一起制作小藥箱。 制作藥盒的紙。 (2) 引導(dǎo)幼兒討論：牛牛能吃這種藥嗎 ?衛(wèi)什么 ? 教師講解因吃錯藥而導(dǎo)致不良后果的實例。讓幼兒將自己的藥放在這個藥盒中，以確保吃藥的安全。 激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動準(zhǔn)備： 教學(xué)圖片、音樂《汽車》 活動過程： (一 )、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩 “ 開汽車 ” 的游戲，引出課題。 —— “ 小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車 ?” —— “ 公交車 是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣 ? —— “ 公交車前排座位是留給誰做的 ? —— “ 我們在乘車時需要注意什么呢 ? (二 )、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對 ?為什么 ?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢 ? (1)出示圖。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (2)出示圖 “ 有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。 ” 師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎 ?為什么 ?他該怎么做 ? (三 )、小結(jié)： 我們在乘坐公交車時都要做一個注意安
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