二年級差生學生評語集錦-在線瀏覽
2024-09-16 04:47本頁面
【正文】 ，這些，可不好，你已經(jīng)是一個一年級小朋友了，要學會上課，學會遵守常規(guī)。但是，你不知道上課應該怎么聽講，做操怎么站隊，寫作業(yè)怎么聽老師讀題，很多的不知道會使你落后的，到那時，你還會不快樂，所以老師要提醒你呀 !在老師的一次次提醒下，你有了進步，上課還會大聲地發(fā)言，得到老師的表揚 ，應該 “ 快樂 ” 一點了吧 ? 7. 你的作業(yè)書寫很工整，學習從不讓老師操心，是個愛動腦筋的小男孩。這樣可不行，老師喜歡真誠自覺的孩子。 8. 還記得開學走進其他班的教室嗎 ?有點小糊涂哦 !這種小糊涂也一直影響著你的學習，上課不能集中注意力聽講，寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏，很讓老師操心。加油，老師相 信你的本領 ! 9. 課堂上的你很積極，不再像剛開學時容易走神了，這是多么大的進步。只是，偶爾還會有點小糊涂，犯點小錯誤，可不行啊 !要提高對自己的要求，才能更優(yōu)秀，加油 ! 10. 當你每一次關掉電腦，有禮貌地提醒 “ 老師，請把電腦插頭拔掉 !” 時，我在心里就又一次地向你豎起大拇指 —— 真是個有禮貌有責任心能干的小男孩 !課堂上，你又總是做的正正的，高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋，老師講的知識你都懂了，真是個愛學習聰明的 小男孩 !老師喜歡你，信任你 ! 11. 你是個乖乖的小男孩，不僅調(diào)皮搗蛋的事情絕不會做，還是課堂上很遵守紀律的同學之一。你這樣一個有心的小男孩，肯定會取得更大的進步。更要表揚的是，根據(jù)自己學習的不足，在媽媽的幫助下堅持每天的練習，使自己不落后，很不簡單。你不僅聰明，還很踏實，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個字都漂漂亮亮，同學們都羨慕你經(jīng)常得到 “ 作業(yè)很漂亮 ” 章。課堂上，你能動腦筋舉手發(fā)言，作業(yè)也從不讓老師操心。勞動值日時，黑板擦得干干凈凈，動作也很快，常常得到 “ 愛勞動 ” 章。當然也為你所取得的成績感到高興 。 2. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。讓我們一起努力，好嗎 ? 4. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。總是嚴格要求自己。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。 7. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西 —— 上進心。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊 !知道嗎 :“ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。 10. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你 —— 一個漂亮可愛的小姑娘。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎 ? 13. 你是位遵守校規(guī)校紀 的好學生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。但不知為什么，你的心里似
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