校園歡慶元旦新年活動(dòng)方案7篇-在線瀏覽
2024-09-16 03:59本頁面
【正文】 ，包括大廳和多 媒體教室，室外包括操場及塑膠場地 。 八、人員安排： 每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排，見附表 2 九、活動(dòng)流程： 教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券 。 9： 30 游藝活動(dòng)正式結(jié)束。 家長 10： 00 準(zhǔn)時(shí)接送。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾 。 活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng) 。 校園歡慶元旦新年活動(dòng)方案篇三 一、活動(dòng)目標(biāo) ，增添新年的快樂氣氛 。 ，增強(qiáng)幼兒的社會性?！缎履旰谩繁尘耙魳贰? “ 假面舞會 ” ，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒 有面具，怎么辦 ? (二 )引導(dǎo)幼兒制作面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案 。 (三 )播放音樂，幼兒載歌載舞 ，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓 。 四、活動(dòng)結(jié)束 恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛 五、延伸活動(dòng) 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過新年的氣氛。 樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。 學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。 (2)準(zhǔn)備供幼 /兒和家長的親子游戲若干。 (4)喜慶音樂：磁帶、音響。 二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。 C、剝桔子： 準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班 5 對家長和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。各色氣球 。 玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。 E、開火車： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 玩法：一家三口組成一條牛。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。 H、趕雙球 準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?。 玩法：適用于大班的游戲。 四：活動(dòng)結(jié)束，強(qiáng)調(diào)安全。大班迎新系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場啦 !活動(dòng)精彩，不容錯(cuò)過，我們期待您的參與 ! 迎新年才藝大比拼 一、 “ 故事大王 ” 擂臺賽 (大大班承辦 ) 比賽目標(biāo)： 會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。 比賽規(guī)則： 參賽者每人準(zhǔn)備一個(gè) 12 分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。 評分標(biāo)準(zhǔn)： 連貫講述 3 分，聲音響亮 3 分，有表情 2 分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 2 分。 12 月 2 22 日上午 9： 50— 11： 10 二、 “ 小百靈 ” 唱歌擂臺賽 (大班承辦 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。 活動(dòng)規(guī)則： 自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝 也可以清唱歌曲。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
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