大班班主任個人計劃5篇-在線瀏覽
2024-09-16 03:26本頁面
【正文】 有計劃的開展好幼小銜接活動，為幼兒順利適應(yīng)小學(xué)做好基礎(chǔ)。同時，加強(qiáng)幼兒頸部肌肉、腿部肌肉等的鍛煉，提高幼兒身體的素質(zhì)和對環(huán) 境的適應(yīng)能力。繼續(xù)鼓勵家長走進(jìn)幼兒園參與到班級活動中，結(jié)合主題、節(jié)日、家長特長等，利用自己的專業(yè)知識與技能，豐富我們的課程資源，激發(fā)家長的參與意識，提高家長主動參與幼兒園活動的積極性，參與到家長志愿者活動中來。 大班班主任個人計劃篇 2 一、安全目標(biāo) 結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況，加強(qiáng)幼兒的 `自我保護(hù)意識：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。 教育幼兒不攜帶危險物品進(jìn)行游戲 (如：剪刀、玩具等尖銳物件 )，游戲中不做危險動作 (如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 )，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不 (打、推、咬、抓 )人。 教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推 不擠，以防撞傷、碰傷。結(jié)合幼兒園安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班級會議中，亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人，建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。讓幼兒記住特殊電話號碼： 1 11 利用家長園地，向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長 積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全 幼兒活動時，謹(jǐn)慎選擇活動場地，確保有兩位老師在場，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，并做到眼到、耳到、心到，時刻關(guān)注孩子，不讓他們離開老師的視線范圍之內(nèi)。十月進(jìn)行戶外活動和大型器械的安全指導(dǎo) 。根據(jù)本園接送卡使用要求，在陌生人接人時一定要接送卡，并打電話詢問家長，確保幼兒人身安全。 大班班主任個人計劃篇 3 一、學(xué)習(xí)方面 教師自身的素質(zhì)，教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能更好的教好孩子，所以，自己在新的一學(xué)期里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心像同行 請教，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會寫入教學(xué)反思。 細(xì)讀《幼兒道德啟蒙的理論與實(shí)踐》，注重孩子的發(fā)展，積極調(diào)動孩子的積極性，還要加強(qiáng)孩子的
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