【正文】 平時能積極參加體育鍛煉?？吹秸n堂上，該同學(xué)那專注的神情，認(rèn)真的，老師也感到欣慰。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。作為班長，能帶動班級中其他的同學(xué)，共同取得進(jìn)步 ! 1誠實(shí)，文靜是你良好的一面 。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少 一個有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。 ，卻有著灑脫的個性。你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。 1你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格 。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華 ! 1該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績、更大的進(jìn)步。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評 。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭取高三更大的進(jìn)步。老師特別喜歡他，把事情交給他，老師很放心，因?yàn)樗麜瓿傻煤芎?，?學(xué)習(xí)上，能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達(dá)能力強(qiáng)。在老師同學(xué)的眼里，他是一個可以信任的人，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。相信只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸 ! 該同學(xué)為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，她那專注的神情，老師也感到欣慰。多多努力，永不停息，勇攀高峰 ! 2該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學(xué)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，敢于創(chuàng)新。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。 2該同學(xué)是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習(xí)成績一直都很好。再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。 2在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。 2老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話，那么，你一定會離 “ 優(yōu)秀 ” 更近一些。老師對他最滿意的是，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。享受榮譽(yù)的贊美時，他不沾沾自喜。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭 “ 百尺竿頭，更進(jìn)一步 ” 。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。加油干吧，你一定會更加出色。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。該同學(xué)喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。他能按時完成作業(yè)。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續(xù)努力吧，一定會成功地到達(dá)彼岸 ! 3你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂 觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費(fèi)了時間，荒廢了學(xué)業(yè) 。你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢 ?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、鞏固。一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。認(rèn)真專注地做每件事情，經(jīng)常有驚人的表現(xiàn)，比如畫畫、回答問題、表演節(jié)目等。揚(yáng)長避短，衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信未來的天空會最 美 ! 3難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。 3該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明