2023心理健康主題班會(huì)5篇-在線瀏覽
2024-09-16 02:40本頁面
【正文】 風(fēng)雨中飛得 更穩(wěn)更高更遠(yuǎn)，疾風(fēng)暴雨過后太陽依舊燦爛。(在《我們多么幸福》的音樂聲中學(xué)生在留言板上寫下自己在這次 主題班會(huì) 的感悟，學(xué)生的情感得到升華。明白了科學(xué)排解挫折、煩惱的方法。 2023 心理健康主題班會(huì)（精選篇 2） 心理健康教育是以積極向上的人生觀為指導(dǎo)，樹立正確的心理發(fā)展觀，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。為此，我們開展了一次心理健康教育主題班會(huì)，由 11 信工 2 班體育委員蔡 焊生主持。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 3 月 17 日 19:0021:00 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 1205 五、活動(dòng)內(nèi)容： 首先，文藝委員張艷帶大家欣賞了兩首輕音樂，讓大家放松一下心情，舒緩一下情緒，慢慢進(jìn)入主題。 然后是播放一組心理測(cè)試題，供同學(xué)們娛樂、思考。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談?wù)撟约旱那猩眢w會(huì)，從自身出發(fā)，提出正確處理心理健康問題的方法。動(dòng)作傳遞環(huán)節(jié)中，我們出了兩個(gè)題目： 跳去年紅極一時(shí)的江南 style。 由于傳遞動(dòng)作的第一個(gè)人和最后一個(gè)人都是男生，所以特別有 笑點(diǎn)，氣氛相當(dāng)活躍。然后，團(tuán)支書對(duì)同學(xué)們的發(fā)言結(jié)果做了總結(jié)，提出了相關(guān)的建議，要求全班同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要樹立正確的心理健康觀念，正確地面對(duì)學(xué)習(xí)生活中各種各樣的壓力，改變不健康的生活方式和態(tài)度。她指出大學(xué)生心理健康教育在我們學(xué)習(xí)生活中的意義和重要性。我們?cè)?平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要以正確的態(tài)度面對(duì)生活中各種各樣的壓力，改變不健康的生活方式和態(tài)度，提高抵御精神健康問題的能力，幫助自己樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法。對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，了解尊重他人，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進(jìn)作用。 2023 心理健康主題班會(huì)（精選篇 3） 一、活動(dòng)背景： 從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。 二、活動(dòng)目的及意義：通過活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念 。同時(shí)，讓同學(xué) 們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧的 10 平面設(shè)計(jì)二班。 (二 )活動(dòng)開始： (1)支持人講話，請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話，宣布活動(dòng)開始。 (3)文字接龍。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。 (4)聽音樂猜歌名接歌曲 ，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲 。 (三 )心理測(cè)驗(yàn)： (心理健康測(cè)試表另外附件 ) (四 )請(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)舉行評(píng)點(diǎn)和總結(jié) 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：約 35 元。 二、活動(dòng)目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)我校同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)熱情，廣泛宣傳心理健康知識(shí)，提高廣大同學(xué)的心理健康水平及對(duì)心理咨詢的科學(xué)認(rèn)識(shí)。 三、活動(dòng)主題： 讓快樂由心出發(fā)，讓健康從心開始 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 25 日 五、活動(dòng)對(duì)象： __級(jí)、 __級(jí)的大專班級(jí) 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 各個(gè)班級(jí)教室 七、承辦單位： __學(xué)院心理健康教育中心 八、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )前期準(zhǔn)備工作 下載一段心理訪談視屏。 調(diào)差問卷的制作及打印。 下載幾首勵(lì)志音樂。 各班選出要朗誦和演唱的同學(xué) (自愿或私底下指定 )。 本次班會(huì)主持人由各班班主任擔(dān)任。 1班會(huì)新聞稿的擬定。 由主持人向同學(xué)們介紹一下 5 觀看一段心理健康訪談視頻。 請(qǐng)一 位或多位同學(xué)演唱一首關(guān)于青春勵(lì)志或是珍愛生命方面的歌曲 (歌曲由演唱的同學(xué)自己準(zhǔn)備 )。 請(qǐng)各組代表
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