【正文】 教育。 七、需要家長配合的幾個方面 有道是 “ 有徑可登鋒，全憑眾志成城，博雅塔前攻納米 。 ” 既要求學(xué)生發(fā)揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁，也要求大家眾志成城，共同打造學(xué)生的教育環(huán)境。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。有人認為：把孩子交給了學(xué)校，家長就萬事大吉了 。情況不完全如此。我們都知道： “ 性格決定命運。家長一般都迷信分數(shù)，其實高分往往是以高情商作為前提的，而情商是性格的重要組成部分。所以，孩子的命運，他的學(xué)習(xí)成績，他會考上什么學(xué)校，將來有沒有出息，基本掌握在家長手里 !我這里毫無推卸學(xué)校責(zé)任的意思，而是希望家庭和學(xué) 校的教育能夠各司其職，緊密結(jié)合。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。 做心靈驛站，在精神上給學(xué)生的營造適當(dāng)輕松的氛圍，要相信孩子，對孩子充滿希望，和保持良性溝通，及時消 除他們的不安和恐懼，幫助他們坦然面對挫折。在面對成績時， 在 班里和學(xué)校 的排名位置也 是值得關(guān)注的。當(dāng)然，家長 首先要沉住氣，不管孩子考得好壞， 都 要告訴他 (她 )：勝不驕、敗不餒，成績面前找差距，困難時刻看到光明 ?? 當(dāng)然啦，家長你自己首先要帶頭做到這一點 。要通過合理的方式，規(guī)范他們的言行舉止 ，要讓自己小孩意識到：和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌 。 除此之外，對于高三這一年，我建議家長還要做到 ：首先是熱情支持?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí) 。其次是認真督促。當(dāng)遇到孩子 回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機、看小說、看電視時 , 父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。 3 、做一名講原則的家長，以實際行動支持孩子高考 要做到一切服從和服務(wù)于孩子高考這個大局。 要做到 “ 泰山崩于前而面不改色 ” 。 4 、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康 的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。 各位家長 ， “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃，光彩奪目 ，并快速地生長繁殖。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是孩子們成長道路上第一次大的考驗，經(jīng)受住了這次考驗，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才。此次邀請各位家長朋友，是因為孩子們已經(jīng)步入高三，學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手，加強交流與溝通，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，共同把孩子們托進大學(xué)之門，圓孩子們的大學(xué)之夢。我們都知道，他們明年 6 月 7 號、 8 號就要參加高考了，今天距離高考僅有 228 天，除去星期天、寒假等假期，也只有 180 天左右 !回首過去，這屆學(xué)生一路走來，學(xué)生的身心健康發(fā)展，知識 水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。因而，高三學(xué)年就需要 “ 老師引著學(xué)生走 ” 了。所以，我今天發(fā)言的主題是：《齊心協(xié)力， 再創(chuàng)輝煌》，下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。男生 14 人，女生 37 名。 任課老師： 我們學(xué)校老師，教學(xué)能力強，經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高三。 數(shù)學(xué)李老師，帶過多屆畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗豐富 。 地理王老師，文綜教研組長，從事高三地理課教學(xué)幾十年，教學(xué)經(jīng)驗豐富，認真負責(zé) 。 本人教歷史，從去年就擔(dān)任高三 (1)班班主任和歷史科教學(xué)，今年高考上線率 %，為關(guān)中中學(xué)建校至今文科高考最好成績。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦。學(xué)習(xí)都是非?？炭嗟?。在這種環(huán)境下，很多同學(xué)的成績較高一高二有了明顯的進步上升。他們雖然有目標，學(xué)習(xí)也刻苦，成績也即將達到優(yōu)秀，但效果就是不太明顯。 (3)滿足于現(xiàn)狀，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué)。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機，耐心與他們溝通。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進心不強，不愿吃苦，導(dǎo)致成績不太理想，進而感覺前途迷茫，不愿學(xué)習(xí)，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。 9 月 2 24 日高三進行了第一次月考，這次月考第一名 435 分，最后一名 256 分。且均 在 400 分以上 。300 分以上 39 人。 歸納起來班級目前存在的主要問題是：壓力比較大、學(xué)習(xí)干擾多、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。 去年高三 (1)班共有學(xué)生 70 人，上大專線 62 人。我們班目前能達到三本標準的只有 3 人，達到大專標準的 28 人。人數(shù)超過 46 人。只要學(xué)生積極配合我，按我和其他代課老師的要求不折不扣的去完成，加上各位家長的通力合作。 作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。 缺乏學(xué)習(xí)的主動性。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。 意志品質(zhì)需提高。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。生活習(xí)慣不科學(xué)。有些事，比如聽講時不要寫字看書，至少提醒過近百次，不要遲到也有幾十次 。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。 高三家長會發(fā)言稿范文篇 3 尊敬的各位家長朋友：大家好 ! 首先， 請允許我代表桂東一中 182 班全體科任老師及全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎 !今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。為什 么這么說呢 ?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉?？傊痪湓?，就是 “ 一切為了學(xué)生 ” 。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功 ! 今