幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)的策劃方案10篇-在線瀏覽
2024-09-16 01:33本頁(yè)面
【正文】 環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。 7．講評(píng)活動(dòng)。 增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)。然后進(jìn)行提問(wèn)：剛才那個(gè)小朋友做了一件什么事情呢 ?(把地上的垃圾撿起來(lái) ) 教師：小朋友，請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢 ? 教師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個(gè)小朋友，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對(duì)，哪些地方做得好。 教師提問(wèn)： (1)、菲菲把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了哪里去呢 ? (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢 ? (3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢 ?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢 ? (4)、菲菲把垃圾丟到窗對(duì)不對(duì)呢 ?后面又發(fā)生了什么事情呢 ? 教師小結(jié)：菲菲開(kāi)始把畫(huà)畫(huà)的紙丟到了地上，后來(lái)媽媽幫她扔 進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅?。最后菲菲也改正了，跟媽媽說(shuō)了對(duì)不起。 教師：小朋友，我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢 ?垃圾它們也有家，你們知道它們的家在哪里呢 ? 教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢 ?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢 ? 三、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō) 教師：小朋友，你們平時(shí)在家里面或者是在外面，手上吃完的果皮和垃圾會(huì)丟到哪里去呢 ? 教師：如果你們?cè)诼?上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊，我們是不是也可以順手把它丟進(jìn)垃圾箱呢 ? 引導(dǎo)幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動(dòng)。 (7)垃圾分類的游戲：計(jì)時(shí)，父母不開(kāi)口，由孩子獨(dú)立對(duì)組織者準(zhǔn)備的數(shù)十種 垃圾 進(jìn)行回收分類。 用時(shí)最少的大組 6 顆星，其次 4 顆星，以此類推。視場(chǎng)地大小設(shè)計(jì)來(lái)回距離 。(由工作人員記錄對(duì)錯(cuò)情況與時(shí)間 )大組的分?jǐn)?shù)平分到每個(gè)家庭 所有游戲結(jié)束： 給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由廢物回收所做的工藝品。 感謝所有家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏 林義工。 活動(dòng)概述：各個(gè)部分的連接，主持人起著重要作用。活動(dòng)在 垃圾分類 游戲達(dá)到高潮。 活動(dòng)中易出現(xiàn)的問(wèn)題：天氣影響場(chǎng)地 (視情況帶定 )，小朋友跑動(dòng)摔倒 (簡(jiǎn)易的外傷處理人員和藥品準(zhǔn)備 )，冷場(chǎng) (主持人語(yǔ)言帶動(dòng)小朋友的情緒 )主持人是重要的角色。 幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案精選篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都 “ 珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng) 造和諧社會(huì) ” 的意識(shí)?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。 雙面膠、剪刀、固體膠、絲帶 圖片 活動(dòng)過(guò)程： (一 )引起幼兒活動(dòng)的興趣 “ 圖片上的小朋友在干什么 ?”“ 這些服裝是用什么材料做的 ?” (二 )幼兒了解活動(dòng)的材料及操作要點(diǎn) (三 )父母協(xié)助幼兒制作表演服 提醒： (1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案 (2)、父母協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作 幼兒介紹作品 (四 )聽(tīng)音樂(lè)，父母和幼兒穿戴自制的環(huán)保衣登臺(tái)表演時(shí)裝秀 幼兒園世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案精選篇 6 一、活動(dòng)目標(biāo)： 地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘， 同時(shí)，為全面落
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