世界糧食日幼兒園教育活動方案模板10篇-在線瀏覽
2024-09-24 13:44本頁面
【正文】 過程是怎樣的?(2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?(3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫?；虿シ?，結合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費。教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把吃到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。五、活動延伸，主題內(nèi)化(1)帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。(3)和家長聯(lián)系，習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。一、 入園晨檢。播放音樂,讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。三、活動(一)、活動一：科學：認識糧食目的：1) 認認識我們常吃的糧食,知道糧食對身體的作用。3) 教育幼兒節(jié)約糧食。把教室布置成糧食物園，三封寫好的信，指示標志。師：?幼：好的。師：“這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎?”幼：想!信：這兒有許多的食物，請小朋友品嘗并想一想這些食物由什么做成的。②、找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。經(jīng)過一步步探索，幼兒知道麥子剝?nèi)テだ锩媸前咨?，麥子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成?師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等。③、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。3) 結束部分：將蒸好的食品分發(fā)給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。準備：空地，幼兒種植的`器具，小毛巾。幼：想!裝扮幼兒，將幼兒打扮成農(nóng)民并根據(jù)幼兒興趣，將幼兒分成種植組和澆灌組(以上內(nèi)容在教室內(nèi)進行)。②、教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。④、讓幼兒在活動中注意安全，防止意外事故發(fā)生⑤、要求幼兒收拾農(nóng)具回教師。師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎?引導幼兒說出很累，知道農(nóng)民伯伯種植糧食很辛苦。世界糧食日幼兒園教育活動方案篇四設計意圖現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。目的是讓幼兒了解糧食來之不易，體驗成人勞動的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的良好習慣。準備：事先收集一些小朋友扔掉的剩飯?；顒佣Z食是怎樣來的目的：讓幼兒明確糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，應珍惜農(nóng)民的勞動果實。過程：請小朋友看錄像，內(nèi)容是：農(nóng)民伯伯種莊稼，春天里播種、施肥、澆水，夏天里頂著烈日鋤草，秋天里忙著收割。請農(nóng)民伯伯來班內(nèi)參加活動，給幼兒介紹：我們一年四季起早貪黑地辛勤勞動，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。讓幼兒提出自己想知道的問題，請農(nóng)民伯伯回答?；顒尤璞硌荨稇戅r(nóng)》目的：讓幼兒體驗農(nóng)民伯伯勞動的艱辛。過程：出示掛圖，讓幼兒說一說：農(nóng)民伯伯在干什么?讓幼兒模仿表演農(nóng)民伯伯鋤草的動作。放歌曲錄音，啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應的動作，然后大家一起邊唱邊表演。培養(yǎng)幼兒積極動手的能力。過程：向幼兒交待和面的方法和注意事項。讓幼兒分組討論和面難在哪里，并讓幼兒明白，雖然和面很不容易，可叔叔阿姨們還要把和好的面經(jīng)過很多道工序才能加工成各種面食和糕點?；顒游逵懻摚涸鯓幼鲆粋€愛惜糧食的好孩子目的：進一步強化幼兒的節(jié)約意識。世界糧食日幼兒園教育活動方案篇五一、活動背景1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。二、活動目標以幼兒為活動主體，發(fā)揮幼兒的積極主動性，讓他們參與到活動的組織與實施。以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》3)、畫畫唱唱：《古詩：憫農(nóng)》主題畫：愛糧惜糧用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。家園配合：借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質(zhì)，將評選”愛惜糧食的好孩子“。2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步?！靶⌒奂Z宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報。世界糧食日幼兒園教育活動方案篇六一、活動策劃思考點1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。二、
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