小學生禮儀之星評語-在線瀏覽
2024-09-16 01:30本頁面
【正文】 哪有學問。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。因為你那里盛滿了頑皮熱情bdquo。課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑 ?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。 ，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師 問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎 ? ，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信 ，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你 !加油吧 ! ，思維快，好，每天很早就來開門，老師同學都很佩服你，每次考數學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。 ，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。 ，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。老師期待著你的進步。 。 ，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。 ，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學談談，提高自己的說話能力。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。 ，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡，跳舞。 的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊 !努力吧 !你將會取得更優(yōu)異的成績。 ，性格內向，經常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎 ?老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎 ? ，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。 實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數學成績不錯，假如語文和數學都認真學了，你將變得更聰明起來。 ?你知道你是多么有才情嗎 ?可是，為什么你上課總是愛走神，做作業(yè)也常馬虎粗心呢 ?你本不該平庸的，對嗎 ?活潑起來吧 !從每一節(jié)課堂開始 。最近老師看到了你在進步，作業(yè)書寫十分工整，課上發(fā)言越來越多。希望你今后發(fā)揮頭腦聰明的 優(yōu)勢，集中精力聽課，勤奮向上，做學習的主人。平常話語很少，生活中的你，尊敬師長，能夠與同學友好相處，老師布置的任務總是不折不扣地完成 bdquo。但學習成績還有提高的空間。加油吧 !希望的大門一定會向你敞開，老師要告訴你的是：只有對自己抱有信心，才能使別人對你萌生信心的綠芽 ! 小學生禮儀之星評語：三四年級學生禮儀之星評語 1. 真是人如其 名，你長得秀氣，富有靈氣。平時你學習勤奮，工
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