小學(xué)家長會(huì)上的發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-09-16 01:24本頁面
【正文】 有人說： “ 好孩子是夸出來的 ” 。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。我總是會(huì)說： “ 喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。 二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣 教育家孫云曉說過： “ 習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。讓她早晨早起去看太陽。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么 ，可放學(xué)回到家卻不知了。我們家長讓孩子愛讀書。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。要持之以恒，日積月累。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。 小學(xué)家長會(huì)上的發(fā)言稿【篇三】 尊敬的各位家長： 大家好 !感謝各位對(duì)我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。 對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。有專家曾撰文說： 五加二等于零。是啊，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少臺(tái)球室，多少家麻將館，還有不少負(fù)面的東西。 下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對(duì)各位有所幫助。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠然，一個(gè)人的成長和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父 母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家： 1 家庭 。3 兒童所在的集體 。5 書籍 。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學(xué)家心中占據(jù)相當(dāng)?shù)牡匚?。同樣，一個(gè)人形成不健全的人格 ，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢 ? 一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的 “ 另一半 ” 。他不斷訴說孩子的種種缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話 ?? 總之，在他的眼里，孩子一無是處。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。 當(dāng)然，僅僅停留于看到孩子的 “ 另一半 ” 是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步，反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不 是你們的孩子嘛，經(jīng)常會(huì)聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢 ?那請(qǐng)問各位家長，當(dāng)你在這樣教育孩子的時(shí)候，你又是否想到除了賺錢供她上學(xué)，給他吃好的，穿好的，你又對(duì)他進(jìn)行了哪些思想教育呢，你真正細(xì)心的了解過你的孩子嗎 ?孩子最需要的是什么，你明白嗎 ?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育，還有家庭教育，社會(huì)教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，你認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)過他嗎 ?你知道你的孩子當(dāng)天學(xué)的什么嗎 ?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎 ?語文 這門學(xué)科基本每天都有書面作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)還是能夠認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地聽，認(rèn)認(rèn)真真的寫，家長也認(rèn)認(rèn)真真的觀察，給孩子簽字。 第二、抓態(tài)度。 第三、抓技能 .如想問題、做作業(yè)時(shí) ,要求準(zhǔn)確迅速 ,在質(zhì)中求快 。 第四、抓關(guān)愛。把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子： 每天花一定的時(shí)間與孩子交流。時(shí)間的長短并不重要，但是每天
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