【正文】 后再好好規(guī)劃通往這個目標的每一段路該怎么走。希望自己能將確定好的目標與計劃持之以恒的去實現(xiàn)，切不可三心二意。生活處處皆道理，這些道理我們都懂，主要就看我們的行動了。 生活容不得怠慢，此刻一 生的夢想 !有想法就應當有行動，希望自己不再畏懼路途的艱辛，希望自己能堅守自己的信念，邁出第一步，緊接著是第二步，第三步 ?? 希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。我想，對我 們這群沒有見過多少世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。為此，學校為我們大二的同學安排了就業(yè)指導課，讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解。學校畢分辦組織的就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生提供了寶貴的信息。本著良好的結合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業(yè)規(guī)劃。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作 ?因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不能被所謂的 “ 大學學習的很多東西以后基本用不到 ” 所迷惑。 現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關系網。 (二 )面試應該注意的問題和技巧 初步印象和最后印象。最初的五分鐘內應當主動溝通，離開的時候，要確定你已經被記住了。 簡歷是你與雇主溝通的第一步，因此一份精美的簡歷就顯得格外重要了，尤其是簡歷的封面要精美別致，讓精美的簡歷封面給你帶來好運。 用眼神交流，在不言之中，你會展現(xiàn)出對對方的興趣。 即使你帶了簡歷來，很多公司都會要求你填一張表。 緊記每次面試的目的都是獲聘。面試尾聲時，要確保 你知道下一步怎么辦，和雇主什么時候會做決斷。 要確保你有適當?shù)募寄?，知道你的?yōu)勢。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關鍵。 能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點，那么，至少應有兩個條件：一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己 。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機率。《職來職往》給大學生求職者提 供了很多機會，讓我們對自己在求職中吸取不少經驗，總之看《職來職往》的收獲很多。要從現(xiàn)在做起，在學習和生活中學會與他人合作 。敢于堅持真理，大膽探索，力戒消極保守，發(fā)揚開拓進取精神 。養(yǎng)成執(zhí)著認真，刻苦鉆研的學習習慣，力戒浮躁不專，發(fā)揚精益求精的精神。 每個人在工作中都可能有失誤。特別是在自己無法做到的情況下，讓自己的下屬或別人去達到這些要求，很容易使人產生反感。你做出的承諾，如果無法兌現(xiàn)，會在大家面前失去信用。這樣的人，公司也不敢委以重任，所以要誠信做人，切忌出爾反爾。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的，由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度，會損害到大家的利益。無論如何，都不應該將工作擱置，去等待上級的詢問。對于管理者，應該有嚴明的獎懲方式，而不應該做 好好先生 ，這樣 做雖然暫時取悅了少數(shù)人，卻會失去大多數(shù)人的支持。忍：事臨頭三思為妙，怒上心一忍，小不忍禍端常起，互無欺各自平安 !讓：退一步海闊天空，讓三分心平氣和，能讓人并非我儒，變干戈和睦常樂 !謙：人有成績莫自夸，驕勝自大無益多，歷覽天下許多事，成由謙遜敗歸奢 !和：世上誰能無有過，莫為小事動干戈，和與人交受眾敬，百忍堂中有太和 ! 總的來說，做為當代大學生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應當認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑 戰(zhàn)。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，做好職業(yè)規(guī)劃，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。 作為一名大學生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，學會主動去適應社會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望 ! 因此，我們應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面 。既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。要抓住自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據主動。另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個單位很好，他亦認為不錯，別人說那個單位很差，他亦認為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯過機遇。信心是成功的第一要訣。 其次，大學生要與社會接軌。然而，現(xiàn)在，大學生就業(yè)難的問題已經是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。如何提高學生就業(yè)競爭力 ,提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。 第一 ，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了 “ 只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向。 第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來 了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟 “ 機會總是垂青于有準備的人 ” ，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解 “ 我就是你們的選擇 !” 往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業(yè)。 綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實力的同時加倍努 力，不斷學習新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。 指導和幫助學生完畢學業(yè)，促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的 要求，指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務，完畢學業(yè)。 指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立公道的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關，因此，很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建 設最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達到人才資源的公道配置。各地，各部分也根據國家當年頒布的有關政策并結合本地區(qū)、本部分的實際制定相關的就業(yè)政策。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關鍵的環(huán)節(jié)。由于高校畢業(yè)生剛剛結束學生生涯，開始職業(yè)生活，社會經驗的不足，在面臨求職抉擇是，他們經常無所適從。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。在當前知識經濟時代，把握知識將成為人們 的追求，終身學習將成為社會的時尚。 大學生就業(yè)指導心得體會（精選篇 6） 就業(yè)指導對于當代大學生的影響很大，對于我們呢以后找工作很有幫助。另外，就業(yè)指導課可以解除我們解除對工作的疑惑，調整好心理狀態(tài)，使我們更好地走上工作崗位。就業(yè)指導可以幫助我們大學生樹立正 確的世界觀、人生觀、價值觀，讓我們適應激烈的社會競爭。正如廣東的一句較幽默的話 “ 唔睇走寶 ” 。不要小瞧，因為成功將自己推銷出去 不僅意味自己不是無業(yè) “ 荒民 ” ，同時證明你的能力不比別人差，再就是可能出現(xiàn)自己的能力。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點兒準備，老師的以終為始就好好的指導我們。認識就業(yè)形 勢，實現(xiàn)自我價值，需要更新技巧應對面試，如今作為一名大學生早不再是一個突顯的優(yōu)勢，可以說是尋找合適自己崗位的資本要求，在積累知識的同時，也要吸收面試技巧，好好包裝住自己在面試中脫穎而 。最后自己就要仔細寫好大約 150 左右的自我介紹，是面試時必不可缺的一環(huán)。首 先分配好隊伍，不過要給自己隊伍一個隊名、口號和代表自己隊伍的姿勢，主要是相互認識自己的隊員、順便活躍氣氛，是高招喔 !在合力摸卡片的過程中，有多方面出錯了，理解規(guī)則、隊員配合方面，以致有幾次的機會失敗和完成時間過長，不過相信團隊的力量，最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時間完成，在活動中懂得 “ 避免犯錯 ” 。輕功繩上漂就是要我們相信大家。 大學生就業(yè)指導心得體會（精選篇 8） __年 __月 __日星期一晚，上完最后一節(jié)就業(yè)指導課后，我連笑都笑不出來。雖然現(xiàn)在還是大三升大四，但也已經算是一個準大四生了，能在校學習的時間已經不多，加上上完這個就業(yè)指導課以后，心情變得更加緊張了。 就業(yè)指導課的第二講是馮書記上的，她所講的內容都是針針見血，甚是現(xiàn)實。 ” ，那一講下來， 我已明顯覺得這句話是真的，當時我的心就被狠狠的刺了一下。心里突然就慌了。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè)，即將步入這個社會，卻感到無比的彷徨。一切都將發(fā)生大的變化，想想都壓力倍增。可是當自己再一次捫心自問的時候，我發(fā)覺好多東西都變得遙遠且不清晰了。我知道應當給自己做夢的機會，我知道自己應當勇敢的去追求。說白了就是缺乏自信吧。想想自己將要拿著這些未被自己實際操作過的東西去操作，想著 想著心里就發(fā)毛。所以，即便想到未來心會慌，但我還是鼓勵自己，希望自己能在所剩不多的大學時間里更好的學習，吸收更多知識，好好規(guī)劃，希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來。 ” 同時想要提的是，在任何群體里都有自己看不慣的人和事。因為就連在學校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能 有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生，那么在如此混雜的社會群體中，也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。同時也該低調的做好自己本分，少惹是非口舌為好。切記嬌柔做作，只做實事便好。 自知者不怨人，知命者不怨天 。這句話值得琢磨，記住它，以便它日用以警醒自己。我想這句話大家都懂，也就不多說 明。就像坐公車一樣，只要上對了車，一站又一站，終有你到站的時候。須記住 “ 終身只挖一口井 ” 這個道理。即便過程是多么的艱辛，我也應當學會忍耐，學會在苦難中成長。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心，希望這些話語能給予我更多的力量，希望自己能以實際的行動來支付我心中的夢想 ! 大學生就業(yè)指導心得體會（精選篇 9） 進入大學都一年多了，感覺在大學一年級的時候，都沒怎么學習專業(yè)知識，大多數(shù)都是公共課程，對于自己的這個專業(yè)也不是很了解，所以對自己的未來也沒怎么考慮過，只知道一個大致的方向，而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了，也不知道自己究竟喜歡什么，擅長什么。 上了這個課后，我受益匪淺，深深地反思了一下自己，我們確實應該規(guī)劃好自己的未來，不僅讓我頓悟了，還讓我學到了很多知識，了解到