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大學(xué)一年級(jí)新生的教師工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-09-16 01:08本頁(yè)面
  

【正文】 工作行為當(dāng)中。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。 班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些 “ 牽一發(fā)而動(dòng)全身 ” 的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。 魂 —— 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣 狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國(guó)家,由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。(隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先 ) (2)科技精神和人文關(guān)懷 。(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo) ) (4)思維能力 。(事半功倍,用數(shù)據(jù)說(shuō)話 ) (6)信息能力 。(要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語(yǔ)學(xué)習(xí) ) (8)表達(dá)能力 。(讓鍛煉 成為生活的一部分 ) 董校長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生提出這十點(diǎn)希望、建議和要求,讓我很感動(dòng),很受益,成為我后來(lái)班主任工作中落實(shí)對(duì)學(xué)生鑄造良好生活習(xí)慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。 大衛(wèi) ?休謨有句名言 “ 習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)?” ,因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。 大學(xué)一年級(jí)新生教師工作計(jì)劃范文 班級(jí)工作計(jì)劃是指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作的精神支柱,是順利開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作的基本保證。 其次,要作好推優(yōu)入黨和入黨培訓(xùn)的工作,及時(shí)通知開(kāi)課時(shí)間、地點(diǎn)和考試情況,并定期與申請(qǐng)入黨的同學(xué)進(jìn)行思想交流等等。 二、加強(qiáng)班委建設(shè) 班委是一 個(gè)班的模板,選出一個(gè)能干、盡心為同學(xué)服務(wù)的班委顯得尤為重要。此外,由于現(xiàn)在不在一個(gè)固定教室上課,同學(xué)間聯(lián)系不方便,因此班委和老師之間,班委之間也要加強(qiáng)聯(lián)系,確保信息上通下達(dá),避免因交流不夠而影響工作開(kāi)展。通過(guò)采取以下方法來(lái)促進(jìn)同
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