六一趣味活動(dòng)策劃方案20xx范文-在線瀏覽
2024-09-16 00:46本頁(yè)面
【正文】 真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。 (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) 。 (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力 。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 (獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 ) 準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與 “ 六一 ” 節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 (二 )系列活動(dòng) 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動(dòng)以 “ 幼兒故事、童話劇、舞蹈表演 ” 、 “ 巧手兒比賽 ” 、 “ 小能人比賽 ” 、“ 巧嘴兒比賽 ” 、 “ 結(jié)對(duì)子游園 ” 、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。選材符合本班幼兒水平 。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要 。講述、 配樂(lè)錄音良好。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔 。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。 同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示 。 小能人比賽 (1)目的：通過(guò)開(kāi)展 “ 小能人比賽 ” ，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣 。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的 玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 。 要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。中班選取娃娃家 “ 小人國(guó) ”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。 可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。 宣傳方式： 可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng) (包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng) )、社會(huì)各屆的相關(guān)人士 (如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士 )等等，人越多口碑宣傳的力量就越大 。 印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn) 行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。 ，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念 。體 驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。 二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議： ：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信 ：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō) 。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 (班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境 ) ： (1)前期準(zhǔn)備： 師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶 “ 六一 ” 環(huán)境布置 。 調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “ 才藝 ” 。 確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。 。 ，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次 慶?；顒?dòng)的配合與支持。 ：園長(zhǎng)和我 ：我 ：各班班主任 (講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜 )。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白 (音樂(lè)開(kāi)場(chǎng) ) 。 、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。 。 。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。表現(xiàn)活潑、大方。根據(jù)評(píng)分 (去掉分和最低分，得平均分 )評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 個(gè)，二等獎(jiǎng)2 個(gè)，三等獎(jiǎng) 3 個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔 。 (3)比賽形 式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班 —— 中班 —— 大 1 班 —— 大 2 班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。 六一趣味活動(dòng)策劃方案 2024 范文 4 這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
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