親子讀心得體會(huì)怎么寫素材下載8篇-在線瀏覽
2024-09-16 00:37本頁(yè)面
【正文】 ，多動(dòng)手學(xué)習(xí)才算學(xué)習(xí) ?? “ 人非生而知之者，孰能無(wú)惑？ ” 只有多讀書才可以解決疑惑，讓我們一起在書的海洋里遨游吧！ 親子讀心得體會(huì)怎么寫篇 2 每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，生命來(lái)之不易。 另外，平時(shí)騎摩托車也要佩戴頭盔，因?yàn)槿绻鲂羞\(yùn)氣不好的話發(fā)生事故帶著頭盔一般不會(huì)出事，而不帶頭盔的更容易深受重傷，甚至死亡。 生活中，我們千萬(wàn)不要無(wú)證駕駛。我們步行在路上時(shí)也要遠(yuǎn)離一些準(zhǔn)備倒退，或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎的大型車輛，如果近距離接觸的話很容易就刮蹭到我們。 親子讀心得體會(huì)怎么寫篇 3 這天，我讀了一本高爾基的名著 童年。 阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我，故事是這樣的，阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖 父家生活，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他便走向了人間。親人之間的勾心斗角 。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事，也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到 “ 人間 ” 獨(dú)自闖蕩。 就從此刻做起，我們不再奢侈，不再浪費(fèi) 。 親子讀心得體會(huì)怎么寫篇 4 我們這個(gè)家庭是一個(gè)伴著濃濃書香的快樂(lè)之家，我們崇尚快樂(lè)讀書。 這次學(xué)校開展親子讀書活動(dòng)以來(lái)，我們家長(zhǎng)把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍。 一是固定讀書時(shí)間。 二是選擇讀書姿勢(shì)。 三是注意讀書的語(yǔ)調(diào)。 四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性。讀書就是和智者對(duì)話，讀書是心靈的旅行。以后我們會(huì)不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最初的親子共讀只是為了敷衍女兒，因?yàn)榕畠洪_始不肯獨(dú)睡，于是就答應(yīng)她每天睡覺(jué)前陪她半小時(shí)，可是這半小時(shí)必須是互相讀故事給對(duì)方聽(tīng)。日子就這樣悄悄無(wú)聲地在我們身邊溜走了，和孩子一起讀過(guò)的書也悄悄增加著。我驚喜的發(fā)現(xiàn) “ 親子共讀 ”正發(fā)揮著她獨(dú)有的神奇力量。老師布置的短文也能自己獨(dú)立的完成。盡管從沒(méi)刻意教她認(rèn)讀漢字，但在不知不覺(jué)中她已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多漢字，而且幼兒園就能獨(dú)立讀簡(jiǎn)短的故事書。 如今女兒已是一名一年級(jí)的小學(xué)生，從幼兒園畢業(yè)那天起就每天堅(jiān)持寫日記。 此刻，我是如此幸福，我正和我的孩子 共同經(jīng)歷著書藉帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，同樣的心情讓我的孩子貼的更近，彼此沒(méi)有隔閡，像朋友那樣親密無(wú)間，無(wú)話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。 紀(jì)伯倫在他的《致孩子》中這樣寫道： “ 你可以給他們愛(ài)，卻不可以給他們思想，因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?，你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂。如果一個(gè)人遭遇困境，而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神，遇到困難我們不能
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