【正文】 的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén)。他的夫人龔全珍， 隨將軍扎根山村幾十年，把大半輩子獻(xiàn)給了教育事業(yè)，生活簡(jiǎn)樸卻格外熱心助人，年屆九旬仍不忘弘揚(yáng)正氣，被譽(yù)為 永葆本色的將軍夫人.她說(shuō)： 屬于我的時(shí)間不多了，所以更要珍惜寶貴的時(shí)間，多做些對(duì)教育、對(duì)群眾有益的事。只要還能動(dòng)、還能講，我就要把他為黨為民的事業(yè)繼續(xù)下去 !為了崇高的信仰，龔全珍老人始終堅(jiān)守在教育的道路上。 20__至 20__學(xué)年，我校評(píng)選出了十位首屆最美教師。有深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的李鵬老師，也有已在教育戰(zhàn)線上工作了 20__年，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的蘭玉仙老師 。有的老師白天上班、批改作業(yè)，晚上還得繼續(xù)備課、修改導(dǎo)學(xué)案，直至深夜 。有的老師放棄休息時(shí)間值日巡邏，只為學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?? 三尺講臺(tái) 融進(jìn)的是辛勞，是陶醉 。 老師們 !時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開(kāi)了一條教改之路，呼喚著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。 有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是師德 。有一道風(fēng)景線最為迷人，那就是教師。我們擁有一腔真摯的愛(ài)，我們將用這愛(ài)播撒溫暖 。 今天，我在這兒跟大家分享一下一位年輕教師的成長(zhǎng)。但誰(shuí)料到剛踏上講臺(tái)，學(xué)校就安排教一年級(jí)兼任班主任，說(shuō)是剛畢業(yè)的新教師普通話好，有熱情，能 教好學(xué)生?？赡苁莿偖厴I(yè)的緣故吧，她每天總是興沖沖地第一個(gè)來(lái)到班級(jí)，又是最后一個(gè)走，每次放學(xué)總是和學(xué)生牽手過(guò)馬路，學(xué)生不會(huì)的難題也總是一遍又一遍耐心地解答。上班不久的一天，一位家長(zhǎng)衣衫不整，酒氣熏天，氣沖沖地跑到教室門(mén)口，指著這位新教師的鼻子大聲喝道： “ 我家的孩子如果在學(xué)校再被別人打，我叫你吃不了兜著走 !”面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)理呵斥，面對(duì)心中涌起的陣陣恐慌，她的眼淚只能往肚里流。帶著 學(xué)生幾乎是手把手教，誰(shuí)想班級(jí)竟然考了個(gè)倒數(shù)第一。有關(guān)老師應(yīng)該好好自我檢討 !” 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥，她感到無(wú)地自容卻又不知所措。同寢室的同事安慰說(shuō)： “ 在我們眼里，你已經(jīng)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)了，大家都看在眼里呢 !其實(shí)校長(zhǎng)也不是想故意批評(píng)你一個(gè)人啊 ??” 她明白大家的苦心，不點(diǎn)名批評(píng)也罷，柔聲安慰也罷，都不是根本解決問(wèn)題的辦法。課后她就帶領(lǐng)他們做游戲。日復(fù)一日，老師與學(xué)生之間的距離拉近了，感情也濃厚了。瞧 !到了，竟然有學(xué)生早早地站在學(xué)校門(mén)口守候，只為了送去精心準(zhǔn)備的。經(jīng)過(guò)這位老師一年的不懈努力，班級(jí)的成績(jī)不僅不再是倒數(shù)，而且名列前茅了。夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然。與此同時(shí)，對(duì)我的這份職業(yè)，也多了更深層次的思考：我不是太陽(yáng)，但要讓我班里的每一個(gè)孩子心中溫暖 。 爭(zhēng)做四有教師演講稿 5 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 你們好，我演講的題目是《做教師我很幸?！? 作為教師，我們的幸福不是物質(zhì)上的富有，而是在從事教師職業(yè)的過(guò)程中產(chǎn)生的一種心理體驗(yàn)和感受，那是其他行業(yè)的工作人員無(wú)法享受到的，十五年的教師生活讓我感到我是幸福的。 小時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)老師。因此，做教師的夢(mèng)想一直伴隨著我的童年、少年直到高考。就這樣，于 20__年的 9 月，我終于站上了講臺(tái)，如愿以?xún)數(shù)爻闪艘幻蠋煟液苄腋！? 畢業(yè)那年，運(yùn)氣不錯(cuò)， __縣凡師范專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，當(dāng)年全部包分配，我被分配到了咱們縣的 __中學(xué)。也許是剛參加工作的緣故，也許是怕別人說(shuō)我誤人子弟，我對(duì)每一節(jié)課都嚴(yán)格要求，不備好課，絕對(duì)不能上課。課后還常找孩子們談心，幫一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ) 補(bǔ)課，那里的孩子們都很樸實(shí)、很懂事，跟我關(guān)系都特好，每次給他們講完題之后他們都很感激我，有一次，應(yīng)該是，有一個(gè)學(xué)生從家里給我?guī)Я艘粋€(gè)糍粑，我真的很意外，也很激動(dòng)，盡管不是什么貴重的禮物，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是學(xué)生對(duì)我的肯定，我感覺(jué)真的很知足，很幸福。所以沒(méi)有任何一個(gè)班主任收留他，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也沒(méi)辦法，因?yàn)樵搶W(xué)生的父親是當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T，教導(dǎo)主任問(wèn)他想讀哪班 ?沒(méi)想到他竟然說(shuō)： “ 我要讀陳老師那班 ” ，領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)我不會(huì)收他，也不想讓他進(jìn)這個(gè)班，就叫他自己來(lái)找我，并告訴他： “ 只要陳老師答應(yīng)你，我們同意 ” 。第二天早上，他又來(lái)了，并說(shuō)： “ 老師，我想好了，要讀書(shū) ” ，看樣子挺誠(chéng)懇的，我收下了他?？墒堑诙€(gè)星期的星期一晚自習(xí)，教導(dǎo)主任打電話通知我，說(shuō)我們班上有人喝酒醉了，我很氣憤地把喝了酒的同學(xué)喊出教室一問(wèn)，原來(lái)酒是帶 來(lái)的，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，把叫到辦公室，順手就是兩個(gè)耳光。于是我把他叫了起來(lái)，并跟他講了一些有關(guān)學(xué)校的紀(jì)律，還告誡他，凡違規(guī)現(xiàn)象不能再有第二次，他當(dāng)時(shí)哭得很傷心。 ” 看了他的紙條，我很欣慰，心想：這孩子其實(shí)很懂事。 四、學(xué)生的信任和愛(ài)戴，我很幸福。 ” 讀了這條短信，我真的流淚了，不管怎樣，學(xué)生 雖走遠(yuǎn)了，但他還記得我這個(gè)曾經(jīng)給他兩下耳光的老師，還信任我，我真的很幸福。 我的演講結(jié)束，謝謝大家。 又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，校園里的櫻花開(kāi)得正艷，花香伴隨著春風(fēng)在空中飄舞。 上晚自習(xí)的鈴聲已響起，我像以往一樣 緩步向七 (7)班教室走去。平常老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他們的同學(xué)之間的打鬧聲，笑聲，讀書(shū)聲等各種吵鬧夾雜一起，有時(shí)甚至老師已站在講臺(tái)上一兩分鐘才能安靜下。 ” 于是，我的腳步停在了窗子旁。難道他們 ?? 這時(shí)，幾十雙眼睛齊刷刷朝窗子邊望來(lái)： “ 老師，你進(jìn)來(lái)嘛 。 ” 心想：他們肯定準(zhǔn)備有什么惡作劇 ! 唉，都怪我平常太寵這幫姑娘崽崽了，以至于他們經(jīng)常課下跟我 “ 沒(méi)大沒(méi)小 ” 的。說(shuō)起 “ 小媽 ” 的來(lái)歷，那時(shí)候兒子還在讀大班。他看了我一眼，就笑瞇瞇的跟他的同學(xué)說(shuō)著悄悄話。在一節(jié)自習(xí)課上，我把這個(gè)小插曲故事告訴了他們，引得他們哄堂大笑，從此后，他們會(huì)時(shí)不時(shí)叫我 “ 小媽 ” 。話音未落，人已到我身旁，硬是把我拉進(jìn)了教室。黑板上，寫(xiě)滿(mǎn)了，整個(gè)教室充滿(mǎn)著快樂(lè)和溫馨。誰(shuí)說(shuō)今天是我生日了 ?” 班長(zhǎng)說(shuō)： “ 今天早上你不是唱，今天是你的生日嗎 ?” 我突然想起上午的課間，在和同學(xué)們活動(dòng)時(shí)我是唱過(guò) “ 今天是我的生日。 沒(méi)想到他們誤以為真，并且還為我作好用心的準(zhǔn)備。如教育的無(wú)奈、學(xué)生的參差不齊、家長(zhǎng)的不理解 ?? ，這些也會(huì)讓我有時(shí)候感到尷尬?？删驮谶@一刻，所有的一切勞累都已煙消云散，剩下的只有感動(dòng)和幸福。因?yàn)椋?44 個(gè)真心地為我祝福的人，在為我過(guò)了一個(gè)不尋常的 “ 生日 ” 。我朝 窗外望去，櫻花在校園燈光的照映下，顯得更燦爛了，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香。我的演講完畢，謝謝大家。 有人說(shuō)疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣 !人世間，擁有最多熱愛(ài)孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是教師。當(dāng)火車(chē)穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山洞，當(dāng)汽車(chē)盤(pán)環(huán)過(guò)一座又一座山峰，想到終于要成為一名老師了，我的心情像 這山路一樣起伏忐忑。面對(duì)著三十多張純真可愛(ài)的笑臉，望著著三十多雙渴求知識(shí)的眼睛，我第一次感受到了作為一名老師的責(zé)任。 老師的生活是平淡的，但每天的生活又很忙碌。一次，我收到一個(gè)小女孩的送的畫(huà)，畫(huà)上歪歪斜斜的寫(xiě)著一句話：老師，你對(duì)我們很好，謝謝你 !那一刻，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，這一切是那么的有意義。 班上的孩子大多是住校生，每當(dāng)有孩子生病的時(shí)候，每當(dāng)有孩子因?yàn)樗寄疃魡灸赣H時(shí)，我都會(huì)感到一陣陣的心酸與心疼，這些七八歲的孩子正是需要父母呵護(hù)的年齡，可是她們卻必須在學(xué)校里學(xué)著照顧自