【正文】 歷史的年輪中與紅詩相會， 乙：在歲月的長河里與紅詩同行 甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗 乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏 甲：一同走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié) 乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望 甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國 (合 )明天會更好 ! 詩歌朗誦比賽主持稿篇 2 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師， 女：親愛的同學(xué)們， 合：大家下午好 ! 男：今天我們舉行的是金五臺子學(xué)校 “ 尊師愛校 ” 朗誦比賽五年級專場。 女：本次比賽我們將評出一等獎 1 名，二等獎 1 名，三等獎 2 名。 女：教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)人才的重任，應(yīng)當(dāng)享有崇高的社會地位。 女：在第一個教師節(jié)，當(dāng)時的李先念向全國教師發(fā)出祝賀節(jié)日，首都還召開了萬人慶祝大會。 女：干凈的走廊，潔白的墻壁 。 女：生命如巍巍高山、滾滾江水一樣持久，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。它撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們瑯瑯讀書聲，印下了我們成長的腳步，豐富了我們多彩的童年。請欣賞詩歌《我心中的校園》 女：老師 ,是您用辛勤的汗水 ，哺育了春日剛破土的嫩苗 。 女：一支粉筆，點撥知識王國的迷津 。 女：一塊黑板，記下了您們的無限深情 。 女：下面請欣賞《老師，我們永遠(yuǎn)愛你》 男：我們金五臺子學(xué)校是河西片農(nóng)村九年一貫制學(xué)校的樣板。 男：今年 9 月，我校又迎來了新民市教育局開展的教學(xué)管理規(guī)范化評估活動，受到了新民市教育局、教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。 女：我們?yōu)槟茉谶@樣的校園里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪，下面請聽詩朗誦《歌頌親愛的母?！? 男：您不是馳騁疆場、橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健 。男：您是一群傳播華夏智慧的使者。 男：此時此刻我們最想對您說一聲： 合： “ 老師，您辛苦了 !” 女：請聽詩朗誦《老師，辛苦了》 男：我們的學(xué)校是一個歡樂幸福的大家庭。 男： 20__年，校領(lǐng)導(dǎo)為我校的貧困學(xué)生聯(lián)系了扶貧贊助，受資助的 43 名學(xué)生每月能享受到 60 元的伙食補(bǔ)助，此善舉一直持續(xù)到現(xiàn)在。 男：此善舉大大鼓舞了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭 女：這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。 女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照 耀我心房。 男：教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火 。 男：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師， 女：我們也不是畫家，無法潑墨丹青，勾勒教師容貌， 男：我們更不是作家，不會用華麗的詞藻形容教師。 男：下面請曾經(jīng)在六一節(jié)聯(lián)歡會上，有過精彩表演的梅子豪、侯迪同學(xué)領(lǐng)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》 男：選手朗誦比賽結(jié)束了，下面請秦校長宣布比賽成績，大家鼓掌歡迎 女：請徐校長、秦校長、高主任、李主任為獲獎班級頒發(fā)獎狀，請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。 男：下面請徐校長為大家講話。 詩歌朗誦比賽主持稿篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們： 大家好 ! “ 南園春半踏青時，和 風(fēng)聞馬嘶。 ” 又是一年時，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。我宣布老廟小學(xué)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 感謝一 (2)班的小朋友不一樣的演繹，接下來請欣賞二 (4)班《清明節(jié)》 每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。 接下來請欣賞一 (4)班《歌唱英雄》 四月是一個沉思的季節(jié)，四月是一個緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。 無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。 1春回大地，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二 (3)班 慢點慢點，我們二 (3)班還有節(jié)目呢。 1清明時節(jié)思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請三 (4)班朗誦《清明感懷》。 請聽二 1 班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。 1花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請欣賞三 (2)：《清明即事》。 請欣賞四 (3)班朗誦的《向清明的英靈致敬》 今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統(tǒng)，感懷傳統(tǒng)，感受了中華民族優(yōu)秀的深刻內(nèi)涵和獨特魅力。 詩歌朗誦比賽主持稿篇 4 甲：我們娓娓動聽地訴說著， 乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想， 甲：我們把生活溶入文， 乙：我們把文化作聲響， 甲： __區(qū) __小學(xué)朗誦比賽 合：現(xiàn)在開始！ 甲：擔(dān)任今天評委的一共有 6 位老師。 甲：五月屬于春天， 乙：春天盛開著鮮花， 甲：鮮花伴著歌聲， 乙：絢麗的五月如詩如歌。傳統(tǒng)將在這里升華，文化將在這里更生。首先，請允許我們介紹一下今天到場的特邀嘉賓和評委老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感 謝！高二年級詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！ 八年的苦痛歲月已經(jīng)過去，但我們應(yīng)該記住歷史！或許我們沒有親身經(jīng)歷過，但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步，重回那些年我們一起經(jīng)歷過的痛。請高二（ 3）班做準(zhǔn)備 誰，在黃土地的富饒里，耕種著自己堅韌不拔的名字；誰，為我們的青春種下不滅的種子？是您，我親愛的 `祖國，讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。請高二（ 8）班做準(zhǔn)備 詩歌朗誦比賽主持稿篇 6 男：春風(fēng)春雨迎 新春。 男：春風(fēng)送花表哀思。 男：青山輕奏忠魂曲 。 男：無限哀思無限情， 女：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。 齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。 男：請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。 女每逢清明時節(jié) ,我們總會想起那些可敬的革命先烈 ,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》，六年級同學(xué)準(zhǔn)備 男現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分?？唇癯?,唱不完我們對明天無限的憧憬 。 男又是一年清明節(jié) ,你可曾將逝去的英雄記起 ?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月 ,讓我們一起緬懷革命先烈 !請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》 女：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分。 男：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》 ,表演者三年級崔帥。 女：我們使中華的少年，祖國未來的建設(shè)者，請聽我們的心里話。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備 女為什么大地春常在 ?英雄的生命開鮮花。四年級王梅同學(xué)準(zhǔn)備 男是誰 ,給了我們健康的身體 ?是媽媽 。是誰 ,給了我們幸福的生活 ?是黨 ,是祖國 ,是無數(shù)革命先烈 !請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。 女祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請