【正文】 有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的 指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機(jī)我們作機(jī)電管理的面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時(shí)，要認(rèn)真 仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān) 。包括建成后的生產(chǎn)過程中，有時(shí)是搶時(shí)間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間，為公司的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和強(qiáng)有力的保障。我認(rèn)為 既然自己是一名技師，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按這些要求去做的。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平 長到老，學(xué)不了這句話是我的座右銘。特別是電氣自動(dòng)化這一塊，沒有誰能 百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時(shí)時(shí)在發(fā)展。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，如： PLC 編程控制原理， ABB 變頻器設(shè)置和控制原理、 SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺 !不僅 拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對(duì)更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。另外，我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會(huì)被邀請(qǐng)到其他單位幫助解決技術(shù)難題，涉及范圍遠(yuǎn)至幾千公里外，其中有重慶、青海、孝感、恩施，宜昌范圍內(nèi)更多，五縣三市到處都去過。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列 35KV 及以下的各種高低壓變配電工程的設(shè)計(jì)與安裝技術(shù)，而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。例如： 我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團(tuán)里，她那里的子公司里，從容量為 50KVA 到 1500KVA 的大多數(shù)高低壓變配電工程，都是我親自一手負(fù)責(zé)操辦的。 讀書心得 800 字左右教師篇 4 師德是教師的職業(yè)操守，是教師在履行職責(zé)時(shí)所應(yīng)遵守的思想道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，是教師思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。學(xué)生不從心底敬佩的教師，是很難博得學(xué)生愛戴的。人的道德品質(zhì)是在后天環(huán)境和教育的影響下完成的，青少年學(xué)生是成長中的個(gè)體，可塑性很強(qiáng)，教師無論是道德上還是知識(shí)上對(duì)于青少年都具有啟蒙作用。這一時(shí)期有怎樣的道德熏陶，對(duì)于一個(gè)人的影響不但具有即時(shí)性意義，并且還具有延時(shí)性意義。這就要求教師必須切實(shí)認(rèn)識(shí)到師德的啟蒙意義，以高尚的品德給學(xué)生指引正確的人生道路。道德不是動(dòng)聽的言詞，而是切實(shí)的行動(dòng)，中國古典哲學(xué)倡導(dǎo)的 “ 知行合一 ” ，強(qiáng)調(diào)的就是知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。我們常 講 “ 教育無小事，事事是教育 ” ，教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有重要的道德影響力。 教育家加里寧說： “ 教師的世界觀、品行和他的生活以及他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響全體學(xué)生。教師的完美人格，對(duì)學(xué)生成長起著耳濡目染、潛移默化的作用。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。所以，俄國著名教育家烏申斯基說： “ 教師的人格，就是教育工作的一切。 ” 正因?yàn)榻處煆氖碌氖?“ 為人師表 ” 的神圣職業(yè)，其一言一行都會(huì)影響到下一代的成長，所以教育夸美紐斯將教師職業(yè)比喻成 “ 太陽底下最光輝的事業(yè) ”。 文化界也經(jīng)常把教師比喻成 “ 辛勤的園丁 ” ，比喻成 “ 愛心大使 ” ，比喻成 “ 人類靈魂的工程師 ” 。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到師德在育人崇高使命中的重要地位，要有強(qiáng)烈的職責(zé)心和使命感，僅有這樣，才能以自我的人格魅力、道德風(fēng)范影響學(xué)生。 讀書心得 800 字左右教師篇 5 5 月 1 20 日，我們?cè)趯氹u市第一中學(xué)和金陵中學(xué)做 “ 影子教師 ” 學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。雖然辛苦，但我們也覺得很值得，因?yàn)闄C(jī)會(huì)來之不易。一是課堂教學(xué)中，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合的新教學(xué)理念，教師教學(xué)更輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)更快樂 。我在以后的教學(xué)工作應(yīng)該從以下幾方面做起。我要更加熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻不忘記自己的使命，忠于教育事業(yè)。因?yàn)槲疑钌畹囟茫航處煹墓ぷ魇巧袷サ模彩瞧D苦的，教書育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨無悔。教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。作為教師，應(yīng)該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友，這種愛也需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋诟鞣矫娼o予關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫助，把教學(xué)中存在的師生關(guān)系，變成 “ 我們 ” 的關(guān)系。 通過影子學(xué)習(xí)，我懂得了怎樣去關(guān)愛學(xué)生。作 為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)