教師學(xué)習(xí)教師法心得3篇-在線瀏覽
2024-09-16 00:00本頁面
【正文】 生，而厭棄一個學(xué)生則無異于毀壞一個學(xué)生。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動力。了解學(xué)生的和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。教育是人類學(xué)，是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。學(xué)生也往往是最相信老師的，我就像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心我們的學(xué)生。我決心從現(xiàn)在起我要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷。我決心從以下幾方面做好： 第一，要從開始嚴(yán)格要求自己。其身不正，雖令不從。 第二，我要堅持學(xué)習(xí)與實踐。因此，我作為一名教師，首先要學(xué)識淵博，品德高尚，還要富有教學(xué)。處在跨世紀(jì)的今天，我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，要刻苦學(xué)習(xí)教育科學(xué)的理論，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識，不斷增強業(yè)務(wù)水平。只有 “ 熱愛教育事業(yè) ” ，才能體現(xiàn) “ 為人師表，以德立身 ” 的真諦 。 第四，熱愛每一個學(xué)生，我要熱愛我的每一個學(xué)生，我覺得教師不只是教給學(xué)生知識，還要教會他做人，還要關(guān)愛他，時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。 篇二：教師學(xué)習(xí)教師法心得 根據(jù) __縣人民政府教育督導(dǎo)室 [__]3 號文件《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動的通知 》的精神和要求，結(jié)合我校教育教學(xué)實際，我校開展了法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動，并確定今年四月為教育法律法規(guī)宣傳月，除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息 相關(guān)的法律法規(guī)。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。 法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和 。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。 我國于 1993 年 10 月 31 日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己，故有法等于無法。尤其是教師法更是一門必修的科目。為了取得比較好
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