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正文內(nèi)容

最新母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園(精品8篇)-在線瀏覽

2024-09-15 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 媽媽和我 。 ,懂得感恩。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 。 ,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。 。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。 師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái) ! 教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。 小朋友,你知道嗎 ?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。 師:啄木鳥在干什么 ? 幼:喂它的小寶寶吃蟲子。小朋友,你知道嗎 ?在你還 不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲: 謝謝你,媽媽 ! :這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀 ? 幼:是大象。 師:原來(lái)小象是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。 師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì) ? 幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲: 謝謝你,媽媽。 :小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢 ? 幼:是它的寶寶。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的 ? 幼:用翅膀保護(hù)著它們。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一 試好嗎 ?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效 ) 師:小朋友看到了嗎 ?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。請(qǐng)小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走 ?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶遥透鷭寢屔鷼??其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。 師:對(duì),沒(méi)有,媽媽總 是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。 媽媽 (個(gè)體業(yè)主 ):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。 小朋友的媽媽 (教師 ):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片, 突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做 (根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題 )請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。媽媽 雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。 (五 )表演活動(dòng) 祝媽媽節(jié)日快樂(lè) 《我的好媽媽》。 《我和媽媽》。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。幼兒手拿送給媽媽的禮物 小花 (幼兒手工作品 ),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上 小 花 。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻。 最新母親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇 5 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng),弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處的能力 。 二、活動(dòng)安排 星期一開會(huì)例會(huì)由級(jí)部進(jìn)行專題布置 。 要求學(xué)生積極開展 “ 感恩 ” 實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng): (以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)參考用 ) 耐心去做,獻(xiàn)給媽媽一份孝心 (1)給母親帶回一件禮物,不需貴重,只須真心:一枝花,一次成績(jī),一件小飾品 (2)為母親做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲 ?? (3)陪母親做一件事:同看一次她喜歡的電視或電影,并給她講解,或與她交流看法、感受。陪她一起做一次勞動(dòng)。 (5)給母親寫一封感謝的信。 真心交流,獻(xiàn)給媽媽一份誠(chéng)心 (1)對(duì)自己曾經(jīng)傷害過(guò)母親的某件事表示歉疚或懺悔。 (3)寫一封信,告訴遠(yuǎn)方的母親,你在成長(zhǎng)過(guò)程中的種 .種感受與困惑,點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)或挫折,逐漸拉近與母親疏遠(yuǎn)的心。 (5)和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的交流:一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱 ?? 細(xì)心觀察,感受母親的艱辛 (1)記錄母親一天的所作所為,感受母親的辛勞。 (2)的《白發(fā)親娘》 (3)張強(qiáng)的《燭光里的媽媽》 (4)世上只有媽媽好 制作 “ 親情小檔案
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