高三班主任工作事跡范文-在線瀏覽
2024-09-15 22:16本頁面
【正文】 鼓勵。 扮演好 “ 心理醫(yī)生 ” 的角色 隨著高考的臨近，學生普遍會出現(xiàn)驚悸、失眠、易怒、急躁、盜汗等心理癥狀，也就是我們常說的 “ 考試綜合癥 ” 。要幫助學生正確認識自己、給自己合理定位。另外，通過開展各項課外活動調(diào)節(jié)學生的心理。協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，和諧的師生關(guān)系可以營造一種同舟共濟的氛圍，從而使教師教得盡心，學生學得高興。進入高三以后，很多教育和管理工作要求家校密切配合、步調(diào)一致才能取得 成效。 (二 )堅持做到 “ 三勤 ” ，大力提高班級管理精細化水平 勤于說教 班主任要經(jīng)常向他們灌輸各種教育思想，及時打好 “ 預防針 ” ，遏制他們的不良習性和不良行為的發(fā)生。要在課余飯后多與學生談心、交心，做學生的知心人，隨時排除不良情緒，克服心理障。 切實抓好一日常規(guī)管理，營造良好的學習環(huán)境。 加大對 “ 問題學生 ” 的管理力度。 、心理指導、應試指導、規(guī)范化指導。 高三后期工作千頭萬緒，只要我們滿懷工作熱情，對我們的學生充滿信心就一定能把工作干好 !謝謝大家。自己的腦子里有時會感到一片空白，甚至會懷疑工作的意義何在 ?在迷茫、彷徨與摸索中，自己摸爬滾打，但總算還在蹣 跚中前行著。我覺得自己以前的班主任工作確實有很多不足的地方，曾留下了很多遺憾但是，值得把它當作人生工作中的一筆財富來好好地進行反思一番，也好慰藉那顆愧疚的心靈以及留個成長的印記。 ” 的確，定位準確的目標對于做任何事情來說都很重要，它宛如黑暗中的燈塔一樣?；叵肫鹱约哼@幾年的工作歷程，我覺得自己的不足首先就體現(xiàn)在于目標制定這方面 —— 在管理目標制定上，我由于定位不準，往往無的放矢，以致收效甚微。這一切看上去，目標很明確。很多學生在大學里打電話告訴我，他們在大學里的種種不如 意，種種不適應。 高三班主任工作事跡范文篇三 反思高三一年的班主任工作，雖然品嘗著付出以后的喜悅，但這里有收獲也有遺憾，我想把我在工作中體會頗深的幾點與大家交流。面對現(xiàn)在大學擴招，學生上線人數(shù)越來越多的形勢，如何引導學生樹立自信，強化學習動機，學會學習，成為我的工作的重中之重，我首先讓學生清晰和強化自己的升大學動機，因為凡事動機越強烈，成功的欲望越強，就越能調(diào)動學生的積極性，從而在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，人的潛力是無窮盡的，我們當老師的首先就要相信學生是能夠創(chuàng)造奇跡的。經(jīng)常有學生 問我：
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1