【正文】 人人都說教師是崇尚的職業(yè)，也正因?yàn)槿绱耍迥昵拔铱既肓伺R汾師范大學(xué)，五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè)，雨果說： “ 花的事業(yè)是高貴的，果 的事業(yè)是甜美的 .” 也是源于對(duì)事業(yè)的熱愛，我從大學(xué)畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源于對(duì)這事業(yè)的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺(tái)。 記得我真正成為幼教一員的時(shí)候，侯老師曾問過我說： “ 在咱們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，你對(duì)學(xué)校各方面有什么感觸。mdash。尤 其是從每月的舞蹈考核中，國(guó)慶匯演中，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色。我覺得留在這里是我的幸運(yùn)，這不僅是對(duì)我的一個(gè)鍛煉，更是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。 不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上，不記得多少次感到孤獨(dú)無助，可是，每當(dāng)我想起孩子們一 張如花笑臉，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我就會(huì)告訴自己在苦再累都是值得的 如果有人問我 “ 你熱愛你現(xiàn)在的職業(yè)嗎 ?” 我會(huì)毫不猶豫大聲說 :我熱愛，因?yàn)闊釔鄱礃I(yè)，因?yàn)樨?zé)任而努力，因?yàn)槟贻p而拼搏，時(shí)間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對(duì)教育事業(yè)的那份熱愛。 作為一名青年教師，我們應(yīng)該以飽滿的熱情，積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，在工作中，經(jīng)常向其他的教師請(qǐng)教，多去聽聽其他教 師是如何上課，力爭(zhēng)使自己成為一名學(xué)校放心，學(xué)生喜歡的老師，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。 我的演講到此結(jié)束 ! 謝謝大家 經(jīng)典競(jìng)聘教師演講稿范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及在座的各位同學(xué)，大家下午好 ! 在這里，首先，謝謝我們會(huì)同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感動(dòng)。今天的講座對(duì)于我們來說是意義非凡的。現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部 549班。大一時(shí)面對(duì)新環(huán)境，我并不害怕，在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。現(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長(zhǎng)一職。 2024 年評(píng)為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員， 09 年再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，再就是評(píng)為 10 年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。我選的是音樂專業(yè)，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴。報(bào)了自考，爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了，滿打滿算也就 8 個(gè)月，我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí)，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái)，向?qū)W生傳授知識(shí)，同時(shí)也緊張。面子就是拿來丟人的 。也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績(jī)。我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分：一是我個(gè)人的基本情況 。三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。在校學(xué)習(xí)期間，本人刻苦學(xué)習(xí)和工作，伴隨青春的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為畢業(yè)后參加工作奠定了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。從教十年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升，我共獲得教學(xué)成績(jī)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng) xxxx。被縣教育局授于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導(dǎo)主任榮譽(yù)稱號(hào) xxxx。 三、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。知道作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī) 。悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。主張 “ 學(xué)校工作以教學(xué)為主線，要求每位教職工切實(shí)做到 “ 教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人 ” 。在日常管理工作中，我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線，并和同事貌同研究、探索新課改，從而研究出一條適合于山區(qū)民族教育的教學(xué)路子。 四、我今年 29 歲，身體健康，精力充沛，具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華。十年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索創(chuàng)新，積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。 六、具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi)、對(duì)外、對(duì)上、對(duì)下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。 如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我的目標(biāo)是：把 xx 中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的山區(qū)特色學(xué)校。 一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。 “ 指揮部不強(qiáng)，作戰(zhàn)就沒有力量 ” 。堅(jiān)持 “ 任人唯賢、唯才是舉 ” 的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還勝作水平等方面都數(shù)硬的。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。再次，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中，我主要抓好兩個(gè)方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)。尤其是建立層級(jí)負(fù)責(zé)機(jī)制， 給每位行政領(lǐng)導(dǎo) “ 定崗 ” 、 “ 明責(zé) ” ，使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各負(fù)其責(zé)，又相互協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)分工不分家。行使校長(zhǎng)職責(zé)過程中，積極主動(dòng)接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開民主生活會(huì)，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。 在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實(shí)施一系列制度：如《中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教 師工作量評(píng)定制度》、《后勤工作目