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最新幼師心得體會(huì)400字簡(jiǎn)短10篇-在線瀏覽

2024-09-15 22:00本頁(yè)面
  

【正文】 我們成人深深的愛(ài)。 發(fā)生矛盾沖突時(shí),我們需要正確地移情,即感人之所感,并知人之所感,接受其感情 ,不一定接受其中的行為。只有相信孩子,這樣才會(huì)讓我們更能貼近孩子的心,就像我們的教育理念一樣,遵循自然,靜待成長(zhǎng)。還記得初做媽媽給孩子講《猜猜我有多愛(ài)你》繪本故事時(shí),我總認(rèn)為我們成人對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私、偉大并多于孩子的。 如何才能將我們對(duì)兒童的愛(ài)化為滋潤(rùn)的雨露來(lái) 灌溉兒童的心靈 ?我認(rèn)為,最重要的是給他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的安全的環(huán)境,尊重并理解孩子的行為,對(duì)他們的行為盡量做最少的限制和 “ 指導(dǎo) ” 。在一次又一次的探索中,他們會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。 ” 教育是一種充滿愛(ài)的工作,愛(ài)的智慧需要身體力行、春風(fēng)化雨。愛(ài)的智慧需要我們始終保持一顆敏感的心,保持對(duì)孩子的全神貫注,對(duì)孩子的細(xì)微行為也有所預(yù)期,并迅速做出反應(yīng)。 我對(duì)書(shū)中的小標(biāo)題 “ 在錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步 ” 感觸也很深。孩子自然會(huì)犯很多錯(cuò)誤,我們不要怕孩子犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)的一部分,可謂是 “ 失敗乃成功之母 ” 。 好教師和差教師的區(qū)別不在于他們懂得多少,而是在 于他們?nèi)绾涡袆?dòng)。我要永葆對(duì)教育的一顆赤誠(chéng)之心,繼續(xù)苦練扎實(shí)的基本功,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),永葆對(duì)孩子真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)與教誨,在教書(shū)育人的道路上,付出情感,付出汗水,付出青春,才能收獲充實(shí),收獲信任,收獲尊重。 達(dá)林 哈蒙德,和約翰 它是美國(guó)中小學(xué)教師指定培訓(xùn)教材。這也說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。作為一個(gè)教師,需要具備怎樣的知識(shí)和技能不僅收獲了一些理念 ,同時(shí)我也對(duì)自己提出了要求: 責(zé)任心是做好幼師的必備要素,要把幼兒園教師當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。 ,肯定鼓勵(lì)他們成長(zhǎng) 作為幼兒教師,我們要熟悉每一個(gè)幼兒的個(gè)性化特點(diǎn),明白他們的需求,客觀認(rèn)知他們身上 的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 幼兒教師只有把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,才能成為真正的教育者。 ,正向引導(dǎo)其言行 ,做好家長(zhǎng)的工作 家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴,家長(zhǎng)和幼兒教師要共同攜起手來(lái),一起做好育兒工作。 綜上所述,遵循了教師應(yīng)該做到的就能夠做到一名合格的幼兒園教師,就是要具備 高度的責(zé)任感和事業(yè)心,肯定并尊重每一位幼兒,鼓勵(lì)他們向上成長(zhǎng),做正向引導(dǎo),還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,做好家長(zhǎng)各方面的工作,常保一顆愛(ài)心和耐心,以身作則,立師德,鑄師魂,練師功,樹(shù)師表,將愛(ài)和責(zé)任集于一身,做一名孩子喜歡的幼兒園教師??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。 “ 師者之所以傳道受業(yè)解惑也 ” ,作為 “ 人類(lèi)靈魂的工程師 ” ,辛勤工作的 “ 園丁 ” ,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。 雖然,站在教育的講臺(tái)上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。 在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,幼兒園的工作是做的,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的。 “ 三歲定八十 ” 可想而知,幼兒教育的重要性。 如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說(shuō): “ 世界上沒(méi) 有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師 ” 幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類(lèi)科學(xué)游戲活動(dòng)。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,但卻是很有意義的。事雖不多,但繁雜瑣碎 。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,對(duì)于在過(guò)去的兩個(gè)月來(lái),擔(dān)上任的班主任來(lái)說(shuō),是有一點(diǎn)的難度。不過(guò)這就是中班的孩子。在常規(guī)管理中,把一些比較調(diào)皮、行動(dòng)比較自由的孩子,我把他們放
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