【正文】 促進作用。 符合當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展的需要 近幾年來，壽光市新一屆市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)，從實際出發(fā)規(guī)劃了建設(shè)新壽光、大壽光、強壽光的宏偉藍圖，提出了工業(yè)強市、商貿(mào)活市、科教興市、依法制市的方略，推出了招商引資、美化城市、狠抓教育、超常規(guī)、跨越式推動壽光市經(jīng)濟快速發(fā)展的重要舉措，大批城區(qū)內(nèi)的企業(yè)，搬出城區(qū)進入工業(yè)園，進行了大規(guī)模的建設(shè)和發(fā)展，同時通過招商引來的企業(yè)，也陸續(xù)搬進各類工業(yè)園區(qū)，這些企業(yè)大量采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝，企業(yè)的發(fā)展需要科技人才的支撐，急需學(xué)校培養(yǎng)出大批掌握高 新技術(shù)和熟練技能的高素質(zhì)人才，去充實企業(yè)，增加企業(yè)的活力推動企業(yè)的發(fā)展。且隨著經(jīng)濟的發(fā)展，學(xué)生供不應(yīng)求的矛盾還將加大，擴大學(xué)校規(guī)模，增加學(xué)校的教學(xué)培訓(xùn)能力，為社會提供有用的科學(xué)技術(shù)人才，已成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。從社會各界人才需求結(jié)構(gòu)看，壽光市現(xiàn)在的 人才培養(yǎng)層次和規(guī)模還遠不適應(yīng)經(jīng)濟的發(fā)展。 是 緩解學(xué)生求知壓力的需要 近幾年濰坊市每年的初中畢業(yè)生就有 18 萬人，高中畢業(yè)生約 4萬人。 而按 濰坊 市教育發(fā)展規(guī)劃，全市要在 2020年基本普及高中階段教育。 學(xué)校建成后，每年增加招生近4000 人， 在一定程度上能夠緩解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的求知壓力。學(xué)校要想擴大教學(xué)規(guī)模就必須對現(xiàn)有學(xué)校進行擴建，由于受現(xiàn)場地條件限制，在原校址上難以建設(shè)，需進行異地建設(shè)。因此，該項目的建設(shè)是必要的、可行的。 2020年起，穩(wěn)定增長，遞增 5%。這表明，還有 80%多 的年輕人無法 接受高等教育。據(jù)不完全統(tǒng)計，初中升學(xué)率僅為 25%左右，高中升大學(xué)的升學(xué)率僅為 50%，每年就有初中畢業(yè)生約 ，不能升入高中，高中畢業(yè)生約 2萬人不能升入大學(xué)。學(xué)校擴建后，設(shè)施、校舍均為一流，管理模式十分嚴謹，且學(xué)校屬于公辦，收費低廉，就業(yè)率高，可滿足學(xué)生學(xué)知識的愿望。畢業(yè)生就業(yè)多以股份制企業(yè)、民營企業(yè)為主；多數(shù)在規(guī)模較大、效益較好、管理較規(guī)范的單位工作，小企業(yè)、效益較差的企業(yè)較少。 近幾年來，濰坊科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在 98%以上。 2020年，畢業(yè)生 3095人，其中大專畢業(yè)生 1197人，專升本錄取 418人，占學(xué)生總數(shù)的 %，到 6 月 20日，編報就業(yè)方案，就業(yè)率已達 %，全年就業(yè)率可達 98%以上。 2020屆畢業(yè)生， 40余人到濰 柴 動力股份有限公司工作，全部安排到一線工作，無一人流動。 學(xué)院學(xué)生在工作中表現(xiàn)出來的良好素質(zhì)為學(xué)院贏得了信譽，周邊地區(qū)經(jīng)濟、社會的快速發(fā)展，為畢業(yè)生未來的就業(yè)工作開辟了廣闊前途，可以預(yù)見，未來的畢業(yè)生就業(yè)將會獲得有利的保障。 隨著企業(yè)隊伍的迅速擴大和經(jīng)濟的飛速發(fā)展，企業(yè)對科技技術(shù)人才的需求十分迫切，在工種、專業(yè)的要求上，如車工、鉗工、電子、電工、數(shù)控加工技術(shù)、電氣焊、裝配維修、紡織工、市場營銷等專業(yè)的畢業(yè)生十分搶手，具不完全統(tǒng)計，濰坊市工商業(yè)、大中型企業(yè)，今后兩年就需要機械加工類技術(shù)工人 3000余人，僅北汽福田、濰坊工程機械事業(yè)集團就要 1900人，第四棉紡織廠就需要 紡織工 800人，電子行業(yè)需 200人，商業(yè)界各企業(yè)、超市需市場營銷人員 1000人，服裝加工行業(yè)約 200人，餐旅服務(wù)酒店行業(yè) 200人，辦公用計算機操作工 100人，共計約有 5600多個就業(yè)崗位。 15 第三章 建設(shè)地址與建設(shè)條件 一、建設(shè)地址 新建校址位于 壽光市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東 鄰 東升路，南靠金光東街，西臨北海路，北臨健康東街 。 附：區(qū)域 位置圖 二、建設(shè)地區(qū)概況 壽光市地處萊州灣南畔，東臨風(fēng)箏都濰坊，西依石油城東營，南抵古城青州，總面積 2180 平方公里，海岸線長 56 公里，轄 10 鎮(zhèn) 24鄉(xiāng)，人口 102 萬，行政區(qū)劃隸屬濰坊市。 壽光市 是國家確定的糧食、蔬菜、果品、棉花、水產(chǎn)、畜牧綜合商品基地市，形成了 60 萬 畝糧食、 80 萬畝蔬菜、 18萬畝果品、 30萬畝海淡水養(yǎng)殖和 300個飼養(yǎng)小區(qū)的格局。壽光市是山東省確定的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范市，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)起步早，科技含量高，現(xiàn)已建成國家級萬畝農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)、萬畝蔬菜高科技示范園、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)走廊、高效林業(yè)示范園、農(nóng)業(yè)生態(tài)示范園等五大示范樣板工程，引進推廣了 30 多個國家的 500 多個新品種、 20016 多項新技術(shù)。 壽光 農(nóng)業(yè)先進技術(shù)和良種覆蓋率分別達到 95%和 98%，科技對農(nóng)業(yè)貢獻率達 %。壽光市是中國最大的蔬菜生產(chǎn)基地，被國家命名為唯一的 “ 中國蔬菜之鄉(xiāng) ” 。 壽光市工業(yè)基礎(chǔ)實力日益增強。 主要產(chǎn)品有鹽及鹽化工、造紙、機械、紡織、化工、輕工、工藝美術(shù)、食品、建筑建材、農(nóng)副產(chǎn)品加工等 50多個門類 1300多個品種。近年來，著重培植起了晨鳴紙業(yè)、蔬菜產(chǎn)業(yè)、海源鹽業(yè)、聯(lián)盟化工、板材木業(yè)、機械動力、飲料酒業(yè)、服裝工藝、電力工業(yè)等一批實力雄厚，競爭力強的大型企業(yè)集團。全市有 18家企業(yè)通過 ISO 9000國際質(zhì)量體系認證，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)有 9家進入“中國千家最大經(jīng)營規(guī)模鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”行列， 12家進入“中 國千家最高利潤稅總額鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”行列。全市 累計 完成工業(yè)投入17 。 改革開放以來，壽光經(jīng)濟和各項社會事業(yè)發(fā)展迅速， 經(jīng)濟實力明顯加強。 三、自然條件 自然資源 壽光市 中南部地下水源豐沛，土質(zhì)肥沃，宜于多種農(nóng)作物生長。西北部石油、天然氣儲量可觀。沿海灘涂達 45萬畝，漁業(yè)資源豐富，主要經(jīng)濟魚類 20多種，貝螺 蝦蟹等 10 多種。 36′ — 119176。 47′ — 37176。地處彌河沖積平原，為第四系沖積層，地勢平坦開闊，東南高，西北低，地貌單一。 18 水文、氣象資料 壽光市屬暖溫帶沿海平原內(nèi)陸季風(fēng)性氣候區(qū)，氣候溫和適宜，光照充足，四季分明，雨量集中，雨熱同期。 四、基礎(chǔ)設(shè)施條件 交通運輸 濰坊市是山東省重要的交通樞紐，素有“半島走廊”之稱，膠濟鐵路橫貫東西，國道及城鄉(xiāng)公路四通八達，通達全國各地。 濟青高速公路橫貫 壽光市 東西， 益羊鐵路縱貫?zāi)媳保?大萊龍 鐵路 橫穿東西， 濰高、羊臨等省道、國道縱橫交錯 ， 新修的外環(huán)路四通八達 ， 全市實現(xiàn)了村村通柏油路，公路通車里程達 2600 公里，公路密度達 到 每百平方公里 公里 。 該項目選址于壽光市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東鄰東升路，西臨北海路，南靠金光東街，北臨健康東街，交通條件十分優(yōu)越。 給排水 項目用水由壽光市自來水公司供給，市政供水管道已敷設(shè)至校址周邊道路，只需從市政供水管網(wǎng)接入，即可保證項目的正常用水。 供汽 該項目 冬季采暖采用集中供暖， 項目用汽由壽光市 金玉米 開發(fā)有限公司供給，在校區(qū)內(nèi)建一處熱交換站和供熱管網(wǎng)，即可滿足冬季采暖需要。 五、辦學(xué)條件 生源 近幾年來，我國高等教育進入了發(fā)展的快車道，特別是最近幾年的連續(xù)擴招，普通高校招生急劇增長，統(tǒng)計資料表明 1999 年至 2020年，高校招生年均遞增 30%以上。 2020年全國各類高 等教育總規(guī)模達到 1900多萬人， 18歲到 22歲的人群中高等教育毛入學(xué)率達到 17%。 濰坊科技職業(yè)學(xué)院招生范圍基本面向山東省省內(nèi)，從山東省省內(nèi)生源看，近幾年僅濰坊市每年的初中畢業(yè)生就有 18萬人，高中畢業(yè)生約 4 萬人。據(jù)此測算 僅山東 省每年約有 30多21 萬高中畢業(yè)生不能升入大學(xué)求知，學(xué)生生源非常充足。學(xué)院現(xiàn)有教職工 856 人，專任教師 598 人，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的 152 人，具有研究生以上學(xué)歷的教師 113人，聘請聘入博士 10人、教授 12人，碩士 28人，兼職教師 85 人，外籍教師 33人 (美國 2人，韓國 3人，日本 1人，烏克蘭 2人，尼泊爾 1人，印度 24 人 )，另有海外博士客座教授 24人。學(xué)校管理人員不再增加，尚缺 534 人。 學(xué)院師資通過如下方式解決：加大經(jīng)費投入，加強師資隊伍建設(shè)，自 2020手起，每年投入 300萬元專項經(jīng)費用于培訓(xùn)師資和教師引進；加大引進力度，采取各種方法，積極吸引一批優(yōu)秀的具有較高學(xué)歷層次和較高職稱層次的學(xué)術(shù)型、技術(shù)型人才來學(xué)院工作；全方位重點培養(yǎng)和扶持中青年教師，通過多種途徑開展培訓(xùn)工作，指導(dǎo)青年教師開展科學(xué)研究 。每年派遣一定數(shù)量的優(yōu)秀中青年教師出國進修或作為訪問學(xué)者到國內(nèi)外知22 名院校進行交流學(xué)習(xí)；以優(yōu)惠政策鼓勵教師進修，提高教學(xué)水平。濰坊科技職業(yè)學(xué)院擴建后在校學(xué)生達到 25000人，教職員 工 1390人（其中新增 534 人），建筑面積 279620m2，占地面積 643畝。 三、設(shè)計理念 創(chuàng)造詩情畫意的校園空間 中國詩畫最講究的是意境，中國園林最講究是的詩情畫意。 創(chuàng) 造綠色生態(tài)校園 優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境是高品質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分，規(guī)劃力求使人工環(huán)境和自然環(huán)境融為一體，而不僅僅停留在對綠化率等抽象規(guī)劃指標的滿足上?！盎ú輼淠?、水、建筑、景觀、生態(tài)”之間的相互關(guān)系為方案的主題。 創(chuàng)造科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合的校園 科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合是學(xué)校 素質(zhì)教育重要內(nèi)容，學(xué)校不僅要讓學(xué)生掌握現(xiàn)代科技理論的基礎(chǔ)知識，更要強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生獲取科技發(fā)展最新成果的智力、心力和學(xué)習(xí)方法，強調(diào)科學(xué)和人文并重，強調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才。 四、規(guī)劃布局 規(guī)劃原則 25 面 向未來，在尊重歷史和可持續(xù)發(fā)展的前提下，突出以“人”為中心，力求創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展要求的校園生態(tài)環(huán)境。整體規(guī)劃設(shè)計要體現(xiàn)現(xiàn)代教育氣息，辦學(xué)設(shè)施別具一格 。 ⑵ 堅持高標準的規(guī)劃設(shè)計，力爭規(guī)劃一步到位，分 階段 建設(shè) ， 并留有可持續(xù)發(fā)展的余地，完善學(xué)校功能，以滿足不同層次的教育需求。 ⑷ 學(xué)校布局要優(yōu)化建筑組群，合理分區(qū)，形成整體的建筑群體關(guān)系。 ⑸ 建 筑 造型設(shè)計力求簡潔明快、美觀大方，賦予建筑以活潑生動的藝術(shù)特征和獨特的建筑風(fēng)格。 規(guī)劃 布局 從學(xué)校管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求出發(fā)，對校園布局進行總體規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校功能進行 功能分區(qū) ， 將全校分為四個功能區(qū)：教學(xué)辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、后勤區(qū)。 26 ⑴教學(xué)辦公區(qū) 教學(xué)區(qū)位于校區(qū)中、南部，由 5 座教學(xué)樓、 1 座行政辦公樓、 1座圖書館、 1 座會議中心、 1 座大學(xué)生活動中心、 1 座圖書科技樓和 1座實驗樓組成。 ⑵生活區(qū) 位于校園西北部，包括學(xué)生公寓、教工公寓、專家公寓和餐廳。學(xué)生公寓樓設(shè)計為 9幢，總面積 63700平方米。 ②教工公寓 主要為學(xué)校教職工和專家公寓，按照教職工和專家數(shù)量，布置 6座教職工公寓，面積 24000平方米。按照標準要求，餐廳每個住校生使用面積不少于 ，餐廳大小按住校生數(shù)量確定。 ⑶運動區(qū) 運動區(qū)位于校園的東北部，主要設(shè)有運動場、室外球類場等。 ②室外球類場 按國家及山東省的標準要求，校區(qū)應(yīng)設(shè)有籃球、排球場地等室外球類場地，室外球類場地應(yīng)與 400米標準環(huán)形跑道等集中設(shè)置，四周用鐵網(wǎng)封閉，球場為水泥地面。 傳達室：設(shè)傳達室 2個，使用面積不低于 30平方米。浴室面積 660 平方米。 衛(wèi)生室：按照標準要求，使用面積不小于 40平方米，可設(shè)在辦公樓內(nèi)。 附：總平面布置圖 景觀設(shè)計 規(guī)劃根據(jù)用地布局，學(xué)?？臻g景觀的主要特征體現(xiàn)為一系列不同屬性的開敞、半開敞空間以及串聯(lián)這些空間的軸線，突出與科學(xué)理性相對應(yīng)的嚴謹秩序和與人文精神相對應(yīng)的浪漫與變化的特色。 ⑵ 東西景觀主軸以 校園東西向道路 景觀為控制點，與南北軸線交織于行政辦公區(qū)，體現(xiàn)了校園空間結(jié)構(gòu)的開放性。節(jié)點建筑可以是構(gòu)圖上的“活躍元”，具有突出的效果；規(guī)劃可設(shè)對景景觀雕塑，也可以是起控制引導(dǎo)作用的標志性建筑。每個建筑群構(gòu)成相似形態(tài)主題的序列，分別圍繞各自的中心布置成輻射狀布局，各建筑群外部界面注重完整連續(xù)的同時，內(nèi)部引入變化的異質(zhì)元素，構(gòu)成一種強烈的秩序感。 綠化系統(tǒng) 校園綠化設(shè)計采用流線空間與幾何形態(tài)相結(jié)合的手法，由喬木、灌木、草坪、鋪地組成具有層次和自然韻味的綠化空間。 29 道路與交通規(guī)劃 道路與交通規(guī)劃包括路網(wǎng)規(guī)劃、校園出入口的設(shè)置、步行流線的組織以及機動車、自行車停車位置的設(shè)置。主干道以機動車為主，次干道以自行車為主。外圍設(shè)置直線形主干道，中心部位主要以弧形道路為主，校內(nèi)道路溝通各功能分區(qū)，規(guī)劃機動車可以直達各主要建筑。 ⑶ 流線規(guī)劃與自行車停放 流線規(guī)劃包括自行車流線與步行流線的組織。考慮到景觀的要求，自行車的停放盡量布置在校園邊角地帶處。 ⑷ 機動車停放 30 在靠近校園入口的地方及機動車流量較大的功能區(qū)內(nèi)，設(shè)置部分汽車停車場，以解決靜態(tài)交通需要。 豎向規(guī)劃 校園地形南高北低、東高西低，為了減少土方工程量，同時又滿足排水和各種場地要求，規(guī)劃布局盡可能結(jié)合地形，按照“隨坡就勢、隨高就低、大保留、小改造”的設(shè)計原則，以現(xiàn)狀場地標高為基礎(chǔ)，合理確定規(guī)劃區(qū)內(nèi)室內(nèi)外標高及排水方向。 建筑作法 ⑴ 建筑平面設(shè)計 各建筑主體平面形式根據(jù)其功能需要設(shè)置，相互之間各自獨立，又相互聯(lián)系。 ⑶ 室外裝飾 整個外墻均采用釉面瓷磚貼面，線條采用 GRC 高強水泥制品表面刷白色涂料。所有墻基外側(cè)（除臺階外）均做 ，做法采用 C10混凝土基底，面抹水泥砂漿 20mm 厚。 內(nèi)墻面：衛(wèi)生間滿貼瓷磚墻面，其它房間均采用麻刀灰抹面，表面刷白色涂料。 天棚：所有房間及樓梯踏