【正文】 還是創(chuàng)造 ?老師的整體素質(zhì)，我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的，素質(zhì)是指哪一方面 ?我的看法是：不要走入誤區(qū)，不要將知識(shí)理解為素質(zhì)，名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎 ?默默無(wú)聞的人有沒(méi)有素質(zhì) ?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的，我們可以創(chuàng)造。 思想提升、品質(zhì)提升，一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，二是營(yíng)造文化和環(huán)境，三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制。人是需要被認(rèn)可的，我們教育集團(tuán)要設(shè) 立更高規(guī)格的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。我們?cè)谏钪幸⑷胛幕嘁恍r活的向上的東西。工資少了有倦怠，不被認(rèn)可有倦怠，心理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)有倦怠。有時(shí)候不一定是職業(yè)倦怠，也許是出于必要的休養(yǎng)生息。 四、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng) 我們的學(xué)校管理 不要天天搞得轟轟烈烈，多做有價(jià)值有實(shí)效的事情，少作勞民傷財(cái)?shù)氖虑?。我們要想辦法，心態(tài)要平衡，不能僅僅歸結(jié)于一人。我們應(yīng)該抓住個(gè)例，帶動(dòng)全體。老師的問(wèn)題主要是解決自我的問(wèn)題，檢查不能多。 五、關(guān)于部門(mén)工作 每個(gè)部門(mén)抓核心，孰輕孰重要會(huì)權(quán)衡。對(duì)學(xué)生而言，重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第一要有大局觀，管所有學(xué)校的資產(chǎn)，收入開(kāi)支要心理有數(shù) 。第二要依法依規(guī)辦事。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料【篇 4】 回想自己的大學(xué)生活，確實(shí)存在一些不足，現(xiàn)在就自己這段時(shí)間的表現(xiàn)做一下自我批評(píng)： 工作上，眼看大二生活即將結(jié)束，而我還沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備，在心里很擔(dān)心自己的未來(lái)。 學(xué)習(xí)上，雖然知道自己即將考六級(jí)，但是卻沒(méi)有狠下決心去學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)課更是放松，一想到自己在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?yàn)樽约褐贫ǖ模陀X(jué)得自己又要食言了。 那么，對(duì)于自身存在的這些問(wèn)題，我也會(huì)想辦法解決，經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)，更加的了解自己，提高自我。下面我認(rèn)真的分析我存在的問(wèn)題，進(jìn)行自我檢討： 學(xué)習(xí)上有了很大的 `松懈。 工作熱情度降低，上個(gè)學(xué)期對(duì)于我們部門(mén)的一些例行工作的開(kāi)展，我會(huì)和積極的去配合部長(zhǎng)以及幫助干事去完成工作，這一學(xué)期以來(lái)，我基本上沒(méi)有怎么與他們進(jìn)行溝通與交流。 一 個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在別的事情上，最好的好人，都是犯過(guò)錯(cuò)的過(guò)來(lái)人 。但前提是能夠改過(guò)自新，好好表現(xiàn)，希望在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作上來(lái)監(jiān)督我。 首先，企業(yè)風(fēng)氣不對(duì)。有了成績(jī)爭(zhēng)相搶功、鳩占鵲巢。冀望這樣的員工來(lái)贏得市場(chǎng)，那永遠(yuǎn)只能是一個(gè)幻想 ! 絕大部分企業(yè)都有相對(duì)完善的規(guī)章制度，但是缺乏明確的批評(píng)與自我批評(píng)的文件，更談不上企業(yè)全面實(shí)施 “ 自我批評(píng) ” 的風(fēng)氣。企業(yè)缺失自我批評(píng)，員工各自爭(zhēng)權(quán)奪利、牟取私利，沒(méi)有哪個(gè)員工能 夠真正為用戶、為企業(yè)做好服務(wù)工作 。 由于缺失自我批評(píng)，每個(gè)員工都習(xí)慣站在自身立場(chǎng)考慮問(wèn)題，幾乎從不考慮其他員工的利益和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，導(dǎo)致很多問(wèn)題都是自己的 “ 一相情愿 ” ，最終問(wèn)題越積越多，直至某天崩潰、壓垮企業(yè)。在一個(gè)缺失批評(píng)與自我批評(píng)的 .環(huán)境下，企業(yè)員工難以得到有效的成長(zhǎng)。在這樣一種氛圍之下，員工只會(huì)越來(lái)越自私，越來(lái)越狹隘，無(wú)法真正成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。實(shí)際上，這個(gè)事實(shí)大家都在經(jīng)歷中 ! 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，內(nèi)部檢討 ! 如何解決缺失自我批評(píng)這個(gè)問(wèn)題，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。大多數(shù)企業(yè)之所以難以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍，一方面在于企業(yè)沒(méi)有充分意識(shí)到批評(píng)與自我批評(píng)的重要性，另一方面在于我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有意回避這個(gè)問(wèn)題，推脫自己的責(zé)任。 所以，在這個(gè)問(wèn)題上，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)，帶頭示范，做好批評(píng)與自我批評(píng)的表率 ! 同時(shí)，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好批評(píng)與自我批評(píng)為契機(jī)，將批評(píng)與自我批評(píng)納入到企業(yè)的規(guī)章制度中去，變成企業(yè)文化的一部分。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料【篇 6】 一、自身存在的問(wèn)題 一是學(xué)習(xí)上還不夠，特別是針對(duì)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠全面，在工作中，注重對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)其他專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)較少，學(xué)習(xí)的層次還沒(méi)有達(dá)到精益求精。 二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評(píng)、指導(dǎo)，有時(shí)需要提高策略性。 二、存在上 述問(wèn)題的根源 經(jīng)過(guò)分析以上的 .缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便，要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)。同時(shí)，急躁心態(tài)、急于求成的思想，也會(huì)使工作的效率大打折扣。理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，政治上的先進(jìn)，源于理論上的堅(jiān)定，要時(shí)刻堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。 二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。 三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)方向措施，勤奮學(xué)習(xí)，努 力工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。 總之，在今后工作中，我愿和大家一起開(kāi)拓前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。 一、思想方面： 自我批評(píng)：我的 `思想還有些松懈、認(rèn)識(shí)上也有些模糊。 二、學(xué)習(xí)方面： 自我批評(píng)：在學(xué)習(xí)上，理論要點(diǎn)記不太清楚，學(xué)習(xí)不深入不徹底。 三、工作方面： 自我批評(píng)：在工作上安于現(xiàn)狀，工作不夠深入、不夠主動(dòng)。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料【篇 8】 來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，生活，通過(guò)各個(gè)方面的觀察，我發(fā)現(xiàn)了自己的 .一些缺點(diǎn)與他人的缺點(diǎn)： 首先我要自我批評(píng)，我有以下缺點(diǎn)： 上課沒(méi)有完全認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡講小白話，開(kāi)小差。 有時(shí)太過(guò)于活潑，導(dǎo)致行為不規(guī)范。 因此我決定做 到以下幾點(diǎn)： 上課認(rèn)真聽(tīng)講 下課后多抽時(shí)間做作業(yè) 學(xué)會(huì)改變自己的性格。 其次我要批評(píng)黃靜怡： 做事太急躁 作為紀(jì)律班長(zhǎng)，不能以身作則。 我希望我和她都能夠努力改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到了安全教育管理的重大意義，明白了基層帶兵干部在自我要求、自我約束、自我管控等方面應(yīng)達(dá)到的要求。 一、存在的問(wèn)題 (一 )政治理論學(xué)習(xí)不夠深，理論水平不高，認(rèn)知能力偏低。但是還存在探究不深、鉆研不透的問(wèn)題，離上級(jí)的要求和自身需要還存在較大差距。二是學(xué)習(xí)有懶惰的思想。在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神 ，雖然在學(xué)習(xí)上能針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)一些心得體會(huì)，但仍停留在對(duì)事物一般的認(rèn)識(shí)上，思想認(rèn)識(shí)水平不高，存在一定的偏差，調(diào)查研究和觀察分析問(wèn)題的能力弱。應(yīng)該說(shuō)，任現(xiàn)職以來(lái)，能向身邊的同志虛心請(qǐng)教，以使自己可以勝任本職工作。工作中滿足于一般標(biāo)準(zhǔn)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有很好地去思考如何高標(biāo)準(zhǔn)的把連隊(duì)的建設(shè)抓得更好。 (三 )綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。文字水平提高不快，距上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距較遠(yuǎn)，材料寫(xiě)作存在粗俗不精的問(wèn)題，特別是自己作為一名政工干部在文字材料的撰寫(xiě)上離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大的差距。 (四 )勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)不夠。平時(shí)生活中不注意節(jié)儉，接待朋友時(shí)，為了表示客氣和尊重，有安排到地方賓館吃、住，上高檔煙、酒，點(diǎn)高價(jià)菜的現(xiàn)象。二是艱苦奮斗的思想樹(shù)得不牢，認(rèn)為吃喝是小節(jié)，偶爾的吃喝沒(méi)什么關(guān)系。自認(rèn)為經(jīng)歷過(guò)艱苦的新兵生活磨練和院校的鍛煉，體能基礎(chǔ)較好。與軍官體能訓(xùn)練的要求還存在較大的差距。通過(guò)這次教育觸及了靈魂，經(jīng)過(guò)反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到必須時(shí)刻保持警惕，做到警鐘長(zhǎng)鳴。針對(duì)自身存在的不足，今后我將在以下的幾個(gè)方面上下功夫加以改善提高。樹(shù)立目標(biāo)，用堅(jiān)定的理想信念來(lái)指引自己，力求自己在 黨性修養(yǎng)方面有實(shí)質(zhì)性的提高。要見(jiàn)微知著，防微杜漸，不斷提高自己在具體工作中講政治的意識(shí) 。要高度警惕小資產(chǎn)階級(jí)生活方式的侵蝕和個(gè)人主義、享樂(lè)主義、自由主義的 `影響，保持艱苦奮斗的政治本色和生活作風(fēng)，不盲目攀比，做到守得住寂寞，耐得住清貧。服從命令，聽(tīng)眾指揮，在本職崗位上充分發(fā)揮自己的才能，創(chuàng) 造性地開(kāi)展工作。抓住機(jī)遇，不畏艱難，下真功夫掌握基層經(jīng)常性工作方法和相關(guān)專業(yè)知識(shí)。同時(shí)要在領(lǐng)會(huì)上級(jí)首長(zhǎng)意圖上下功夫，以積極主動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神地開(kāi)展工作，使自己分管的工作能做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。 (三 )嚴(yán)格要求，努力培養(yǎng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的作風(fēng)，維護(hù)基層帶兵干部的良好形象。時(shí)刻以黨性軍紀(jì)來(lái)提醒自己，用條令條例來(lái)約束自己，作一名合格的黨員干部。講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，在日常工作和生活當(dāng)中嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真做好基礎(chǔ)性工作，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，踏實(shí)立志于基層，將連隊(duì)的工作抓緊、抓嚴(yán)，抓好，為不失一名基層主官職責(zé)而不懈努力。針對(duì)自身體能弱的問(wèn)題下大力氣把體能訓(xùn)練搞好，要充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，注重質(zhì)量，并持之以恒的 堅(jiān)持下去。 通過(guò)這次安全管理教育整頓，聯(lián)系自身實(shí)際，自查自糾，才發(fā)現(xiàn)自己本身存在的問(wèn)題還很多，自我認(rèn)識(shí)也十分膚淺，對(duì)問(wèn)題分析不透徹，挖掘不深，解決不好。 批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿材料【篇 10】 各位同志： 下午好 ! 我是來(lái)自 x 班的 x，轉(zhuǎn)