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正文內(nèi)容

幼兒園大班德育工作計劃(18篇)-在線瀏覽

2024-09-15 21:51本頁面
  

【正文】 時期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。 一個懂 得愛的人才能懂得工作、生活與學習。 愛祖國: 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著 名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。我們的國家很大,人口很多。能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑和人民大會堂。 向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。 對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。讓幼兒學會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。 培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。 好習慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。 三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。因此,必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。 會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。 不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。 兒童幼兒的個性,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的我。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。 、安全、衛(wèi)生教育。 、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。 :請、您、早、好、謝謝、對不起。 、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。我們的國家很大,人口很多。 、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。 十一月份: ,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。 ,不隨便動別人的東西。 ,增強其自尊心和自信心。 十二月份: 。 、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。 元、二月份: 。 。 ,做好整檔總結(jié)工作。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動 人民。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。我們的國家很大,人口很多。能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。知道北京有 ______、 ______廣場、人民 英雄紀念碑。 向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。 對幼兒進行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的貢獻,并為集體取得成 就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面: 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。 三、對幼兒進行 禮貌教育和守紀律教育 講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。 別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。 遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。 四、培養(yǎng)幼兒良好的性格 性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。 教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓,加強對家庭德育的指導力度,形成以社會為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。 如:教師開展賞識教育演講。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。 我園充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,在宣傳欄或家長會上交流 。同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。 六:具體活動安排: 三月:幼兒行為規(guī)范月 四月:爭做文明小市民 五月:孝敬老人活動 六月:文明小寶寶 九月:幼兒行為規(guī)范教育 十月:我愛祖國主題活動 十一月:進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評 比,評選文明班級 十二月:幼兒開展安全教育活動 幼兒園大班德育工作計劃(精選篇 6) 一、健康領(lǐng)域 (一)身心狀況 、立和行走的姿勢。 。 (二)動作發(fā)展 、跳、鉆、爬,動作協(xié)調(diào)靈敏。 3.學會使用筷子。 。 二、語言領(lǐng)域 (一)傾聽與表達 ,又聽不懂或疑問時能主動提問。 、連貫、清楚的講述一件事,有初步的語言概括能力。 (二)閱讀與書寫準備 ,喜歡與他人一起討論故事情節(jié),并對簡單的文字符號感興趣。 ,會正確的書寫自己的名字,姿勢正確。 ,嘗試用協(xié)商、交換、輪流玩、合作等方式解決問題或沖突。 ,能關(guān)注別人的情緒與需要,愿意主動幫助他人。 (二)社會適應(yīng) 、快樂。 。 ,有集體榮譽感。 四、科學 (一)科學探究 ,喜歡猜想和嘗試,愛思考愛提問,敢于表達自己的想法。 ,比較與分析,發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或事物前后的變化。 。 (二)數(shù)學認知 ,并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。 (如合并或拿去)理解 加 和 減 的實際意義。 ,也能按語言指示或根據(jù)簡單示意圖正確取放物品。 五、藝術(shù)領(lǐng)域 (一)感受與欣賞 ,并樂于收集。 (二)表現(xiàn)與創(chuàng)造 ,能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。 。 幼兒園大班德育工作計劃(精選篇 7) 一、情況分析 我是一個從教七年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。在圓滿函授完了大?!段幕囆g(shù)》后,我又參加了本科的幼兒教育遠程學習。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課 。在學習上,我好學、勤懇,不懂就 問,虛心學習。 目前所不足的是: 對于課堂教學方面缺乏探討研究的積極性,課堂教學能力有待提高 。 二、個人發(fā)展計劃的目標 帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結(jié)。 向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法。 積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。 積極投入科研工作,要有 論文、有研究課,并認真作好自己研究的課題。 三、個人發(fā)展的具體措施 勤于學習。 (2)多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領(lǐng)域上有成績。 (4)課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。 (6)認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。 (8)經(jīng)常上博客網(wǎng),撰寫博文。 (1)學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 (3)結(jié)合平時的教育教學反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。 (1)在園積極承擔公開課,提高自己的教育功底。 (3)多講故事,不斷提高自己的普通話水平。 (5)多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。 (7)認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。 七年多的積累,讓我學到很多,收益很多,相信在領(lǐng)導的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快,那么成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師就指日可待了 ! 幼兒園大班德育工作計劃(精選篇 8) 幼兒園大班上學期教學計劃 兒歌: 如果我會飛 祖國到處是歡樂 上菜市 對比歌 豐收了 一年過去了 繪畫: 能畫各種幾何圖形 會畫簡單的建筑 會畫各種花草 能畫簡單的水果蔬菜 能畫簡單的小動物 手工: 制作國旗 制作京劇臉譜 秋天里的心愿卡 設(shè)計節(jié)約用水標志 漂亮的樓房 白紙 —— 小星星 制作圣誕樹 新年賀卡 自制相框 會跳舞的小花貓 古詩: 望廬山瀑布 早發(fā)白帝城 詠柳 小池 山行 清明 贈汪倫 江南春 歌曲、舞蹈: 每班學習五首兒童歌曲、五個兒童舞蹈,內(nèi)容自選。拼音部分:單韻母:聲母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 要求:會讀,能按正確格式書寫,會默寫。 思想品德: 教師根據(jù)班級幼兒情況進行思想品德教育,可以學習三字經(jīng),勵志故事等內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的品德。 幼兒園大班德育工作計劃(精選篇 9) 一、班級情況分析 本班現(xiàn)有幼兒 40 名,男孩 21 名,女孩 19 名。他們 通過兩年多的學習生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理能力及有一定的安全保護意識。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。 二、本學期教育總目標: 根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容,結(jié)合園務(wù)計劃,本班幼兒的實際情況積極地開展各項教學活動。 三、具體要求: (一)常規(guī)方面 培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣。 培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。 (二)健康 養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手; 讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,提高其生活自理能力。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。逐漸學會保護自己。 手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。 在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢 的意志品質(zhì)。 不玩、不觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法; 喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。 養(yǎng)成認真傾聽的好習慣,發(fā)展語言理解能力。 喜歡聽故事、安靜看書,對兒童文學作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。幫助幼兒培養(yǎng)學習漢字的興趣和方法,提高幼兒的學習積極性。 (四)社會 能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。 具有初步的自律能力,懂得自己的 行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認識 、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,對他人及小動物具有同情心和愛心。在日常生活中積極認真地參加班級勞動,養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習慣。 愛護玩具和其他物品,愛護公物和公共環(huán)境。 引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡單的數(shù)學方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。 對大自然感興趣,愛護動、植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識,知道要珍惜自然資源。 掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動,積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。 能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動作,并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受; 樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。 豐富幼兒的體育活動器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進行合理投放,提高幼兒的活動興趣和活動能力,同時鼓勵幼兒一物多玩,指導幼兒學會自我保護的方法。 保證幼兒每天參加一定時間的戶外活動,積極開展小型多樣、分散的體育活動及體育游戲。雨天要堅持安排好室內(nèi)鍛煉,讓幼兒輕松愉快地活動。 對本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動量,及時提醒他們休息,隨時注意觀察。 以談話評比的方式,讓幼兒養(yǎng)成良好 的生活衛(wèi)生習慣。 通過游戲活動,幫助幼兒學會控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友愛,團結(jié)合作的品質(zhì)和樂觀合作的態(tài)度。 教師以身作則,堅持說普通話用普通話進行交流,鼓勵幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達能力。 指導幼兒閱讀圖書,引導幼兒用簡單的句子講述書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習慣。 (三)社會方面 鼓勵和引導幼兒大膽參加各種集體活動,體驗與同伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認識自己和他人,學習初步的人際交往能力。 介紹各種重大節(jié)日和重大事件,與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 (四)科學方面 根據(jù)氣溫的高低,動植物生長變化的情況及人們的活動認識四季的特征,知道其順序,學習認識天氣標志,會觀察天氣變化。 在活動中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個幼兒都能用各種感官進行探索提供條件。教育幼兒愛護環(huán)境,樹立保護意識和行為。 幼兒園大班德育工作計劃(精選篇 10) 一:本班情況分析: (一)、幼兒人數(shù):全班總?cè)藬?shù) 29 人,其中男孩 19
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