【正文】 9 人，開學(xué)不到兩個(gè)月的時(shí)間，小朋友們已經(jīng)適應(yīng)并融入了中班的生活，所有的小朋友都能高高興興的上幼兒園。在教學(xué)活動(dòng)中都能積極參與，相對上學(xué)期來說進(jìn)步真的不小，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)，也是家長配合我們工作的結(jié)果。 孩子們在幼兒園的生活十分有規(guī)律，現(xiàn)在我們班的孩子都能自己用餐，但有一小部分孩子的用餐習(xí)慣不是很好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊講話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)餐速度過慢等，我們基本上從鼓勵(lì)為主，正面提出要求，讓幼兒在老師的幫助下吃完飯菜，這些都是還需要我們老師和家長配合讓他們養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在幼兒園里，外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物，在合適的我時(shí)間間隔中讓孩子喝水。 20 分鐘孩子們基本都能入睡，但也有個(gè)別小朋友入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在小朋友都能在需要上廁所的時(shí)候告訴老師，很少出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。并做好記號，讓孩子也認(rèn)識，以便替換，如果有衣物丟失，請及時(shí)告知老師查找。 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架的現(xiàn)象，孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰 是很難避免的，孩子的矛盾來去都很快，做家長的藥給孩子做個(gè)很好的表率，正確領(lǐng)導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)與小伙伴有好的 39。 如果您的孩子出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不適時(shí)，請您送孩子時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。 感謝各位家長對我們工作的支持，很多家長對于我們的工作給予了肯定，我們非常感謝，當(dāng)然也有一些家長對于我們的工作提出了一些希望，對于這些問卷，我們 也進(jìn)行了非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取吧以后的工作做得更完美、作為老師，我們歡迎您隨時(shí)對于我們的工作提出意見或建議，以便我們及時(shí)的相互溝通，及時(shí)改進(jìn)工作！ 謝謝！ 幼兒園中班開家長會(huì)教師發(fā)言稿（篇 3） 尊敬的各位家長： 你們好，謝謝你們百忙之中抽空來參加我們中班下學(xué)期的期初家長會(huì)。為了我們能更好地開展教育工作，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個(gè)主題：那就是我們的孩子。我想這句話就是最好的答案，也就是家園共育，這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。在上學(xué)期里，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。 其次，介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)： 本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動(dòng)，上學(xué)期主題活動(dòng)的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時(shí)及時(shí)的看一看我們的通知和要求。同時(shí)對我班個(gè)別幼兒在自理能力方面的培養(yǎng)也將作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。孩子有太多的精力想發(fā)泄，活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題： 部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。（這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。讓他們運(yùn)用多種感官積極參與在玩中學(xué)，依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見，這是對人的禮貌。一是吃飯愛講話，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的，但孩子們閑聊起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，如果不去催他們的話，他們能從 11 點(diǎn)鐘吃到 1 點(diǎn)。三是挑食，常有幼兒這個(gè)菜不吃那個(gè)挑掉。當(dāng)然，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個(gè)別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐 習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、行為習(xí)慣的培養(yǎng)：俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。在日常教育中。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等。首先。通過組織朋友越多越好玩、快樂在哪里、貓和老鼠等各種形式的活動(dòng)，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處，并抓住實(shí)例，引導(dǎo)幼兒分析：他們?yōu)槭裁礌幊?？爭吵時(shí)表情動(dòng)作如何？有更好的解決方法嗎？以此讓幼兒感受爭執(zhí)甚至動(dòng)手帶來的壞處。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小星星、小紅花，評選好孩子等鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。 為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，請家長注意接送時(shí)間，希望各位家長能盡量讓孩子在 8： 00 前到園。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。 孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口、衣來伸手，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期，要有一定的獨(dú)立能力和生活自 理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。 請幼兒每天將自己的園卡、書本、鉛筆、作業(yè)本等裝入書包內(nèi)帶來。 為了我們的主題活動(dòng)完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。這里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事，園車接送的幼兒家長請注意接送時(shí)間，在固定的地點(diǎn)與我們接送車的老師交接好，以確保幼兒的安全，防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。 接下來，為了我們的工作能夠做的更好，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。 所以今天的家長會(huì)主要內(nèi)容是 一、總結(jié)上學(xué)期幼兒表現(xiàn)優(yōu)勢表現(xiàn)： 在上學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)拍皮球比賽和自理能力穿衣服比賽中取得第一名的好成績 學(xué)期末的文藝匯演上，孩子們的演出非常精彩，圓滿成功。 愿意與老師同伴交流，會(huì)正確使用禮貌用語。 生活自理能力有了很大的提高，在自我服務(wù)和為他人服務(wù)上有了很大進(jìn)步，很多孩子能勝任值日生的工作，如分碗筷、排椅子 、整理玩具圖書等 生活常規(guī)較好，表現(xiàn)在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)有待提高方面： 自我管理意識較差，做事不能善始善終，需老師多次提醒 個(gè)別孩子自控能力較差，集體活動(dòng)時(shí)注意力時(shí)間短 個(gè)別孩子生活衛(wèi)生習(xí)慣還不是太好，做事不專注，吃飯、喝水、睡覺拖拖拉拉，需老師專門盯著才能完成 孩子合作意識有一定欠缺，發(fā)生矛盾常以告狀或攻擊性行為來解決取 孩子的傾聽習(xí)慣不好，課堂上喜歡插嘴、搶話 個(gè)別孩子動(dòng)手能力較差，如用剪刀、畫畫等 文明禮儀方面稍有欠缺，孩子沒有足夠的 “ 輕 ” 意識，如：輕聲說話、輕拿輕放、輕聲走路等 個(gè)別語言表達(dá)能力較差，不敢在集體前大膽表現(xiàn)自己 個(gè)別孩子遲到、缺席情況比較嚴(yán)重 二、本學(xué)期教育重