【正文】 3．實(shí)施考核的全過程要公開透明，隨時(shí)接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。對(duì)有意見的及時(shí)核實(shí)，考核有誤的，重新確定分值。 ，報(bào)教育局審核后下發(fā)實(shí)施。 ，則原定方案作相應(yīng)修改。 優(yōu)秀的教師考核方案模板篇 3 (1)、每月至少家訪一次并有詳細(xì)記載，并按時(shí)上報(bào)材料得 4分，家校工作有特色的另加 2分。 (3)、三名以上家長(zhǎng)反應(yīng)教師存在必須問題的扣 5分。 計(jì)分辦法：以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。卻一次扣 。校長(zhǎng)有事向請(qǐng)假教導(dǎo)主任請(qǐng)假。遲到 15分鐘以上者為曠課，每次扣 1分。 5，該項(xiàng)扣分不封頂扣完為止，不記負(fù)分。 音樂、體育、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、生物、地理周課時(shí)數(shù) 1 。 校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及其他職務(wù)工作量的標(biāo)準(zhǔn)。 校園中層領(lǐng)導(dǎo)計(jì) 20分。 其他分工酬勤計(jì)分但不超過班主任的計(jì)分。 （四）教學(xué)教研 (30分 ) 1，教案 (80分 ) 教案要求： 教案一般應(yīng)包括教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)流程、知識(shí)結(jié)構(gòu)（或板書設(shè)計(jì)）、問題研討（即課堂提問、練習(xí)和作業(yè)設(shè)計(jì)）、教后記等資料。 (2)、無教案上課每節(jié)扣 5分。 (4)、案中重難點(diǎn)不清，教學(xué)目的不明確，教學(xué)方法無效的扣 1分。 作業(yè) (80分 ) 作業(yè)要求： (1)、作業(yè)資料包括課后練習(xí)、教材配套作業(yè)本、單元練習(xí)、小論文、聽寫、默寫、作文、隨筆、練習(xí)試卷等； (2)、作業(yè)量：作文不少于 8篇 /學(xué)期，隨筆（日記）不少于 2篇 /周，每次作文務(wù)必全批改比例 .少一次扣 5分文科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的 50%；理科：布置次數(shù)和批改次數(shù)不少于課時(shí)數(shù)的 70%，教師統(tǒng)一布置的 .課外作業(yè)務(wù)必批改。 檢查細(xì)則： (1)、作業(yè)每次量過少或過多扣課任教 師 1分。 (3)、作業(yè)次數(shù)未到達(dá)要求扣任課教師 1— 5分。 (5)、作業(yè)本不整潔，格式不規(guī)范扣 1— 10分。 (7)、與教材相隨的目標(biāo)與檢測(cè)務(wù)必全批 .少一次扣 3分。教學(xué)思路清晰、目標(biāo)明確、知識(shí)講授準(zhǔn)確，知識(shí)容量、難度適中，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，完成預(yù)定教學(xué)任務(wù)； (2)、注意學(xué)科特點(diǎn)，貫徹理 論聯(lián)系實(shí)際的原則，重視直觀教學(xué)，盡量采用現(xiàn)代教育手段來提高課時(shí)容量； (3)、教態(tài)自然大方、衣著整潔端莊，語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書設(shè)計(jì)合理，書寫規(guī)范、工整，不出現(xiàn)科學(xué)性的錯(cuò)誤。 檢查細(xì)則： (1)、擅自停課、調(diào)課、代課扣當(dāng)事科任教師各 5分。遲到 10 分鐘以上為曠課，扣 15分 . (3)、不認(rèn)真組織教學(xué)，課堂紀(jì)律不好，吵鬧扣代課教師 5分。 課外輔導(dǎo) (40分 ) 輔導(dǎo)要求： 課外輔導(dǎo)最少每周兩人次。 (2)、課外輔導(dǎo)時(shí)不認(rèn)真、無效果，學(xué)生紀(jì)律差每次扣 1分。 知識(shí)反饋 (50分 ) 考試要求： (1)、各科任教師務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行周周清和月月清的教學(xué)原則。 檢查細(xì)則： (1)、 無周測(cè)試扣 2分 /次，無月測(cè)試扣 5分 /次（包括考了不改）。 (4)、考試紀(jì)律不嚴(yán)，學(xué)生舞弊扣 5分。 評(píng)教評(píng)學(xué)（ 10 分） 評(píng)教評(píng)學(xué)要求： 全體教師要用心按時(shí)參加校園組織的評(píng)教評(píng)學(xué)及教研活動(dòng)，并有詳細(xì)檔案資料。 (2)、不完成教務(wù)處教研組布置的教研任務(wù)一次扣 3分。 (4)，代表校園參加一次鄉(xiāng)級(jí)公開課加 5分，縣級(jí)加 8 分。 (6)、在縣級(jí)以上刊物發(fā)表一篇教學(xué)論文或文章的獎(jiǎng) 5 分。 轉(zhuǎn)差 (10分 ) 轉(zhuǎn)差要求： 全體教師要作好差生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初制定好相應(yīng)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃，學(xué)期末做好總結(jié)。認(rèn)真確定轉(zhuǎn)差目標(biāo)，轉(zhuǎn)差計(jì)劃，措施和過程記載。 (3)、對(duì)差生心理狀態(tài)不清楚的教師扣 1分。 9，以上各項(xiàng)考核的得分乘以百分之十為該教師該項(xiàng)的考核得分。每次培訓(xùn)缺一次扣 1分，遲到一次扣 分，不合格者不給分即扣 3分。每次活動(dòng)缺一次扣 2分，遲到一次扣 1分。 學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手要切實(shí) 發(fā)揮在教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用（記 2 分）。教學(xué)中無知識(shí)性錯(cuò)誤（記 2分）。方案提交教代會(huì)討論透過后隨即生效。 二、制定方案原則 堅(jiān)持 “ 多勞多得 ”“ 優(yōu)勞優(yōu)酬 ”“ 不勞不得 ” 的原則。 堅(jiān)持 “ 公正、公平、公開 ” 的原則。 堅(jiān)持 “ 科學(xué)合理 ” 的原則。 三、成立績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小 組 組長(zhǎng)：白正桓 副組長(zhǎng)：王志敏 成員：張學(xué)儉及各年級(jí)班主任 四、績(jī)效考核資料及量化計(jì)分辦法 教師個(gè)人績(jī)效考核滿分 100 分。 熱愛本職工作，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，談吐、儀表、舉止禮貌大方。 關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，不驅(qū)趕差生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不擅自或變相向?qū)W生推銷各種資料及其它學(xué)習(xí)用品。 服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)其他教師在師生中的威信，關(guān)心群眾，維護(hù)校園榮譽(yù)。 若發(fā)現(xiàn)違反以上前三條之一者扣 10分，違反后兩條之一者扣 3分，扣完為止。 (2)課時(shí)教案不缺課節(jié)、上下相連 。 (4)有課后小結(jié) 。 (6)教學(xué)目標(biāo)明確、具 體、有針對(duì)性。違反其它幾條之一者一次扣 1分。課堂上禁止吸煙或接打電話。曠課一節(jié)扣 5分，上課遲到、早退每次扣 1分，上課吸煙或接打電話扣 1分。作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的，缺一人扣 。批改后，學(xué)生錯(cuò)題不及時(shí)更正的，發(fā)現(xiàn)一例扣 。 教研活動(dòng)：各教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研活動(dòng)，無故不參加一次扣 2分，遲到、早退一次扣 1分。 (三 )勤 (20分 ) 嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，每一天簽到兩次，按校園規(guī)定按時(shí)上下班，及時(shí)簽到，嚴(yán)禁代簽，缺簽一次扣2分。 上課期間嚴(yán)禁教師隨意離開教室，如有急事務(wù)必外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，若辦公時(shí)間查崗不見本人又未請(qǐng)假者視為曠工，半天扣 3分，一天扣 5分。 校園舉行大型群眾 活動(dòng)時(shí)，班主任和任課教師務(wù)必在相應(yīng)班級(jí)前后負(fù)責(zé)紀(jì)律、安全，中間早退者扣3分，無故缺席者扣 5分，并通報(bào)批評(píng)。 能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。 2分 在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎(jiǎng)。 本年度在 “ 名師工程 ” 評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為省級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對(duì)象、市級(jí)名師的記 4分 。市級(jí)骨干教師記 2分 。 本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門舉行的業(yè)務(wù)研討活動(dòng)中，講授過觀摩課 (示范課 )，并取得較好效果。(同一課題取最高獲獎(jiǎng)得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過 5分 )?？h級(jí)一、 二、三等獎(jiǎng)，分別記 2分、 、 1分 。省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 5分、 4分、 3分 。 (同一課題取最高獲獎(jiǎng)得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過 7分 )。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 、 2分、 。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 分、 4分 、 。 本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門組織的教案評(píng)選活動(dòng)中，獲得鎮(zhèn)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 、 1分、 分 。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 、 2分、 。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 、 4分、 。 1本年度在教師節(jié)期間受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育主管部門和人事部門聯(lián)合表彰的 “ 優(yōu)秀教師 ” 、“ 優(yōu)秀教育工作者 ” ，鎮(zhèn)級(jí)記 ，縣級(jí)記 3分，市級(jí)記 4分，省級(jí)記 5分，國(guó)家級(jí)記 7分 。 1本年度在教育教學(xué)工作的某一方面成績(jī)突出，受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育行政部門表彰的，鎮(zhèn)級(jí)記 ，縣級(jí)記 1分，市級(jí)記 2分，省級(jí)記 3分，國(guó)家級(jí)記 5分。市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 3分、 、 2分 。國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，分別記 5分、 、 4 分。 1本年度承擔(dān)的教育科研項(xiàng)目、教改課題透過縣以上教育行政部門的鑒定 (要有立項(xiàng)報(bào)告、研究報(bào)告、鑒定證書 )，縣、市、省、國(guó)家級(jí)分別記 1分、 2分、 3分、 4分。 1本年度在鎮(zhèn)組織的大型活動(dòng)中 (除考試外 )獲得一、二、三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)教師鎮(zhèn)級(jí)分別記 3分、 2 分、1分 。 1本年度在本校組織的大型比賽活動(dòng)中，獲得第一、二名，班主任分別記 3分、 2分。 本年度在縣、鎮(zhèn)組織的質(zhì)量調(diào)研中獲得團(tuán)體第一、二、三名，班主任分別記 3分、 2分、 1分。 2以上第 1 1 1 1 1 16條，每項(xiàng)取最高獲獎(jiǎng)得分，不重復(fù)記分 。 上述各項(xiàng)業(yè)績(jī)應(yīng)以文件、證書為依據(jù)，并進(jìn)行公開展示，理解監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，給予通報(bào)批評(píng)。 五、有下列情形之一當(dāng)事人本年度績(jī)效考核評(píng)定為不合格： 病假兩個(gè)月、事假一個(gè)月及以上。 觸犯國(guó)家法律、體罰學(xué)生、曠工超過規(guī)定的天數(shù)。 優(yōu)秀的教師考核方案模板篇 5 為了進(jìn)一步健全和完善教師管理制度，逐步建立一種客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制，充分發(fā)揮廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，結(jié)合我中心學(xué)校實(shí)際，特別定本考核方案。 勞動(dòng)紀(jì)律（ 3分） ① 全勤的滿分、無故曠工一天該項(xiàng)不得分。 工作計(jì)劃（ 2分） 能按時(shí)上交各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、表冊(cè)等得滿分，缺一項(xiàng)扣 1分，遲交扣 。 認(rèn)真上課（ 5分） 課堂教學(xué)認(rèn)真，能駕馭課堂，用普通話教學(xué)，參考學(xué)生評(píng)估滿意率達(dá) 80％得滿分， 70％得 4分， 60％得 3分， 50％得 2分， 50％以下的得 1分。 二、考核評(píng)價(jià)對(duì)象 各院系部任課教師。 四、考核評(píng)價(jià)原則 1．堅(jiān)持全面、公正、公平、公開的原則。 3．堅(jiān)持遵循特點(diǎn)、分類評(píng)價(jià)的原則。 五、考核評(píng)價(jià)等級(jí) 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。 教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分表 注：教師 “ 師德表現(xiàn) ” 的評(píng)價(jià)由學(xué)生評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、三部分構(gòu)成，分別給予權(quán)重系數(shù)為、 、 。 一、指導(dǎo)思想 以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。 三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時(shí)間 每一學(xué)年或每學(xué)期以教育 局規(guī)定時(shí)間進(jìn)行考核。 考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： __ 副組長(zhǎng)： __ 成員： __ 年級(jí)組長(zhǎng)： __ 四、考核分配原則 堅(jiān)持 “ 不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬 ” 的原則。無論什么原因，只要沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果，就不能參與績(jī)效工資分配發(fā)放?？?jī)效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。 五、績(jī)效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法 考核共計(jì) __分，其中 __分，出勤 __分、工作量 __分、教育教學(xué)過程 __分、教育教學(xué)業(yè)績(jī) __分。政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席，并認(rèn)真做好筆記者得滿分。 ③ 早退、遲到一次扣 __分。 職業(yè)道德（ x分）依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為 人師表，達(dá)到者得滿分。 ② 有亂收費(fèi)、亂訂資料情況，每人次扣 x分。 ④ 學(xué)期內(nèi)受黨政紀(jì)處分和治安處罰者扣 x分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進(jìn)教室，染指甲，在教室內(nèi)吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。 ⑦ 把學(xué)生趕出課堂，每人次扣 __分。留懲罰性作業(yè)，每人次扣 __分。 ⑨ 不分份內(nèi)份外，積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)工作，完成其他臨時(shí)性任務(wù)，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為集體做出貢獻(xiàn)的教師，酌情加節(jié) __分以上。 （二）、出勤（ __分）。遵守工作紀(jì)律，服從工作安排，顧全大局，有責(zé)任心，愉快接受臨時(shí)性工作，積極參加義務(wù)活動(dòng)。在 x天以外，病假 x天扣 x分、事假 x天扣 x分、曠工 x天扣 x分，出勤的 x分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。 ② 本人結(jié)婚婚期 7天內(nèi)不扣分，產(chǎn)假 x天內(nèi)不扣分，本人的直系親屬婚喪在 x天內(nèi)不扣分。 ③ 本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼。 工作態(tài)度（ x分） ① 違反工作紀(jì)律，如課內(nèi)時(shí)間閑談、玩電腦游戲等，發(fā)現(xiàn)一次扣 x分。 ③ 上班時(shí)擅自離崗，每次扣 x分。 ⑤ 全勤：按學(xué)期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加 x分。 b、教學(xué)自習(xí)課時(shí) 自習(xí)課 =x。 d、在學(xué)期進(jìn)行中，因教學(xué)任務(wù)需要，臨時(shí)安排接（代）課時(shí)，所接（代）課與任課若為兩門主課，所接（代）課的 =x，所接（代）課與任 課若為一個(gè)頭的主課，所接（代）課的 =x，所接（代）課與任課若為兩個(gè)頭的主副課，所接（代）課的 =x，所接（代）課與任課若為兩個(gè)頭的副副課，所接（代）課的 =x，自習(xí)課 =x，學(xué)科輔導(dǎo) =x。 （