20xx四年級班主任心得體會-在線瀏覽
2024-09-15 20:57本頁面
【正文】 斷提高。我采用的方式是 “ 以多優(yōu)帶一差 ” 的方法，幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天讓優(yōu) 生抽出半小時幫助他們，因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。通過單元和知識點(diǎn)的小測，檢查他們的學(xué)習(xí)效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動： (1)、優(yōu)秀文段朗讀。 (2)、好詞佳句的收集。 (3)、開展各種語文活動。學(xué)生在活動中增長了知識，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。 不斷嘗試新的 根據(jù)新課程改革的精神，我不斷對自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。有時鼓勵學(xué)生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法，收到了顯著的教學(xué)效果。 在教學(xué)過程中，對教材理解、內(nèi)容把握不夠，教學(xué)方法不夠靈活，沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。 三、今后努力的方向和設(shè)想 采用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。 多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講比賽等等，激發(fā)學(xué)生課外閱讀積累的興趣。 總之，總 結(jié)是為了更好的工作，在以后的教學(xué)中，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，力求使自己的教學(xué)水平再上一個臺階。 學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。班會課是德育工作的主陣地，如結(jié)合學(xué)校為幫助貧困生而開展的獻(xiàn)愛心活動，我組織學(xué)生在班會課上談感受，讓同學(xué)們知道了 “ 一方有難，八方支援 ” 的道理。事實(shí)證明，班隊(duì)活動是對孩子進(jìn)行思想品德教育的途徑。 二、常抓不懈。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育，除利用班會課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外，還采取了許多安全措施：我每天到都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況，經(jīng)常教育學(xué)生乘車需要注意的問題，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了學(xué)生的健康成長。 學(xué)生以學(xué)為主， 學(xué)生只有學(xué)好知識，長大才能報(bào)效祖國，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。每周利用一定的時間，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，讓學(xué)生時時檢點(diǎn)自己的行為。用生動的事例教育學(xué)生 “ 勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才 ” 。 為了進(jìn)一步鍛煉班隊(duì)干部的工作能力、豐富學(xué)生的校園生活，本學(xué)期我把手中的權(quán)利還給學(xué)生。雖然，在大人眼里，他們的節(jié)目是那樣 “ 不上臺面 ” ，但學(xué)生卻老是盼望著星期一班隊(duì)課的到來。每次活動，我都盡量請不同的班隊(duì)干部主持，從開始的只會報(bào)報(bào)節(jié)目的名單，到會寫寫簡單的串詞，從中他們的能力得到了提到。 優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。對于班級衛(wèi)生，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。 總之，這學(xué)期，經(jīng)過師生的共同努力，學(xué)生的各個方面有了可喜的進(jìn)步。今后的工作，我將更加努力，再創(chuàng)佳績。下面簡要談?wù)劸唧w工作和做法。作為一名教師，我深深知道熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。如我們班的鄭坤同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班級的典型。 二、建立一支高 素質(zhì)的干部隊(duì)伍。所以我在學(xué)期開始很慎重的選少先隊(duì)干部，選膽子大、愿意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，把一些班務(wù)放手讓少先隊(duì)干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。班干部的確成為老師的好助手。 三、開展形式多樣的班隊(duì)活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，要求學(xué)生每人帶一本書到學(xué)校來，互相傳閱，增加學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，積極參加集體活動的積極 性。少先隊(duì)中隊(duì)的工作，取得一些成績，當(dāng)然也存在許多不足之處。 這學(xué)期，我在以學(xué)校德育教育的思想為指導(dǎo) ,少先隊(duì)的中心工作為重心 ,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況下 ,
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