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20xx班主任個(gè)人工作計(jì)劃最新【5篇】-在線瀏覽

2024-09-15 20:55本頁(yè)面
  

【正文】 帶好整個(gè)班 級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹(shù)立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。 四、制度建設(shè)方面 規(guī)范每一位學(xué)生的行為。在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。開(kāi)學(xué)以來(lái),我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過(guò)硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn) 行適當(dāng)?shù)貞土P。 在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的?,F(xiàn)結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校總體工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以學(xué)生生活體驗(yàn)教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 二、班情分析 本班共有學(xué)生 __人,其中男生 __人,女生 __人。能按照《小學(xué)生守則》和《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作 (一 )班級(jí)工作重點(diǎn) 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 。搞好心理健康教育 。具體工作: 繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng) ,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明先進(jìn)班。 搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。 (二 )本班學(xué)生奮斗目標(biāo) 形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。 發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。 開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。班里還將定期評(píng)選 優(yōu)秀小組 ,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 學(xué)習(xí)小組 中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。、 (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行 十個(gè)道德行為 的教育。 衛(wèi)生方面,我將采取以下措施: (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要處處與學(xué)校德教處保持一致。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。班主任本著 抓兩頭,帶中間 的。 班主任要 學(xué)高為師,身正是范 ,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。 對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。 加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。 七、學(xué)生 經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。 對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲?慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。 班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà),舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。 多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。 2024 班主任個(gè)人工作計(jì)劃 3 本學(xué)期我擔(dān)任了五年級(jí)的班主任工作。本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚(yáng)。有些學(xué)生上課時(shí)忙著各說(shuō)各的,不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。及時(shí)了解學(xué)生的心理 變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上
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