6鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-15 20:46本頁面
【正文】 育活動(dòng)。 突出多辦實(shí)事，注重拉近干群距離 一是聯(lián)村干部專職聯(lián)村，協(xié)助村干部完成村里各項(xiàng)工作，了解村里當(dāng)前面臨的重點(diǎn)工作、困難工作、麻煩工作， 我鎮(zhèn)以會(huì)議鼓勵(lì)、制度督促聯(lián)村干部走組串戶，打好群眾基礎(chǔ)，認(rèn)真聽取群眾心聲，拉近與群眾關(guān)系。三是認(rèn)真落實(shí) “ 兩深入兩提高 ” ，通過與多家縣級(jí)單位合作，積極深入群眾，了解群眾在就業(yè)致富、養(yǎng)老、上學(xué)、看病等方面的突出問題，舍身處地為群眾想、全心全意為群眾謀、腳踏實(shí)地為群眾做，以實(shí)際行動(dòng)幫助多名群眾解決了實(shí)際困難。 三、存在的問題 基層組織干部問題。干部在帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提高農(nóng)民收入，帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。 在一些深入基層、為民服務(wù)的活動(dòng)中，還停留在資金幫 扶和節(jié)日慰問的狀態(tài)中，缺乏長效機(jī)制，不能做到經(jīng)常化、制度化，所采取的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的辦法只是 “ 輸血 ” ，不是 “ 造血 ” 。 第 8 頁 共 23 頁 農(nóng)村文化生活落后，一些活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì)，如電影下鄉(xiāng)（沒有觀眾）、鄉(xiāng)藝進(jìn)城（缺少文化人才，都出去打工）不能滿足群眾不同年齡層次的需求，也沒有基本的健身場(chǎng)所及設(shè)施，群眾閑暇之余只能看看電視，打打麻將，久而久之，又會(huì)引發(fā)一些新的矛盾和問題，比如賭博成風(fēng)、是非不斷。 一方面，近年來與地界糾紛、經(jīng)濟(jì)糾紛有關(guān)的矛盾糾紛明顯增多，群眾對(duì)基層組織、黨員干部越來越關(guān)注，對(duì)基層集體經(jīng)濟(jì)收支狀況的透明公開要求越來越高，對(duì)基層組織的民主制度的落實(shí)要求越來越嚴(yán)，干部 在處理關(guān)系時(shí)稍有馬虎，則會(huì)引起群眾上訪不斷。 四、提出幾點(diǎn)建議 以推進(jìn) “ 兩深入兩提高 ” 工作為契機(jī)，關(guān)注群眾需求，解決群眾困難 “ 兩深入兩提高 ” 作為我鎮(zhèn)貫徹黨的群眾路線的重要方式，能鼓勵(lì)基層干部主動(dòng)走進(jìn)百戶千家，感知群眾冷暖、關(guān)注群眾訴求、維護(hù)群眾權(quán)益，說群眾想說的話、辦群眾歡迎的事，把工作做到群眾心坎上。 第 9 頁 共 23 頁 滿足群眾精神需求、不斷改善文化民生。文化越來越成為改善民生不可或缺的內(nèi)容，成為生活質(zhì)量的一個(gè)顯著標(biāo)志。充分利用有線電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地，豐富文化內(nèi)容；提高農(nóng)家書屋、遠(yuǎn)程教育室利用率；鼓勵(lì)村民自發(fā)開展文化活動(dòng)，尊重村民首創(chuàng)精神，最大限度地激發(fā)他們的創(chuàng)造熱 情。 做好新形勢(shì)下的群眾工作，既要重視利益導(dǎo)向，又要注重發(fā)揮和利用好宣傳教育這個(gè)優(yōu)勢(shì)。越是難度大的事情，越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。充分尊重和保護(hù)人民群眾表達(dá)訴 求的權(quán)利，拓寬社情民意表達(dá)渠道，通過行之有效的形式，引導(dǎo)群眾理性合法地表達(dá)訴求。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下： 一、調(diào)研走訪基本情況 這次調(diào)研從 5 月 21 日開始，調(diào)研采取個(gè)別走訪、座談交流等方式進(jìn)行。調(diào)研期間，累計(jì)走訪小學(xué)、幼兒園 6 所，召開座師生座談會(huì) 5 次，專題學(xué)習(xí)和研討會(huì)一次；走訪貧困群眾 68 戶，走訪留守兒童家庭 91 戶。 二、調(diào)研中群眾、師生反映的相關(guān)問題 全鎮(zhèn)所轄范圍較散，集中就近就讀幼兒園比較困難。 全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué) 3 所，在校學(xué)生 411 人，在職教師共計(jì) 42人，目前存在的主要問題是教師年齡老化，知識(shí)老化，青年教師人數(shù)少，且流失較多，尤其在村小和完小老齡化問題更加凸顯。 受地域條件及實(shí)際情況的限制，在職教師教學(xué)任務(wù)相對(duì)繁重，保安等臨時(shí)聘用人員無法保障落實(shí)到位。因班級(jí)人數(shù)偏少，教學(xué)班級(jí)較多，致使任課教師課頭多、任務(wù)重；教師年齡老化，知識(shí)老化，許多工作只能集中在部分教師手中；加之學(xué)校是寄宿制學(xué)校，食宿等方面的學(xué)生管理任務(wù)相對(duì)較多，工作時(shí)間長。 學(xué)校出于安全角度考慮，二年級(jí)及以下學(xué)生不能在學(xué)校住宿，家長只能在學(xué)校附近租房或者選擇在校外托管。 合理分配師資資源，合理設(shè)立班額，完善主線課程教師與非主線課程教師的考核，合理開展教育教學(xué)活動(dòng)，留足學(xué)生的作業(yè)時(shí)間。 村級(jí)小學(xué)生源人數(shù)少，班額小，活動(dòng)吸引力小，沒法搭建活動(dòng)平臺(tái)。 三、今后工作的建議和打算 深入村組，深入群眾，一個(gè)月的走訪調(diào)研，拉近了我們和群眾的 距離，體察了群眾所思、所需、所盼，使我們看到了自身工作的不足、缺點(diǎn)，收獲頗多。 加強(qiáng)校本研修和教師培訓(xùn)工作的力度，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)藝術(shù)水平和能力，使之適應(yīng)學(xué) 校教育工作的需求，從而進(jìn)一步提升教育服務(wù)的整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量。利用寄宿制在校時(shí)間多的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)，解決留守老人輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有困難的問題；進(jìn)一步解釋、合理落實(shí)上級(jí)部門的惠民政策，減輕困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；加強(qiáng)黨員教師包抓留守兒童工作的力度，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)信念，促使孩子健康快樂的成長。修訂完善學(xué)校的常規(guī)量化考核和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲操作辦法，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性行，全面提升教師的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，提升班級(jí)管理人員的水平，細(xì)化班主任工作職責(zé)，結(jié)合實(shí)際，減輕班主任的工作量，使之能 第 14 頁 共 23 頁 夠全身心的投入到班級(jí)管理工作中去，有效的開展班級(jí)活動(dòng)。 加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理水平培訓(xùn)，提升工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)水平，合理安排分工；尤其是要加強(qiáng)后勤管理的領(lǐng)導(dǎo)水平和人員力量，調(diào)整好后勤服務(wù)的工作人員，明確工作職責(zé)，規(guī)范好操作程序，發(fā)揮好最大的服務(wù)效益。密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，是我們黨建黨以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是執(zhí)政的長期任務(wù)。 2024 年 8 月 26 日 第四篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 下元良大學(xué)生村官顏澤海 按照縣街街道黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組縣群組《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)的通知》（ 20247 號(hào)）文件安排部署，扎實(shí)開展 “ 七個(gè)一 ” 當(dāng) 第 15 頁 共 23 頁 中的至少開展一次調(diào)研活動(dòng)要求，我們深入村組，通過采取個(gè)別
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