20xx初三新學期物理老師的工作計劃-在線瀏覽
2024-09-14 20:34本頁面
【正文】 類、整理，形成各知識點之間的聯(lián)系，并擴展成知識面，做到基本概念牢固掌握，基本理論相互聯(lián)系，如：在對速度這一知識進行復習的時候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、壓強、比熱容等其它物理概念的形成過程中去，舉一反三，即要做到 “ 書越讀越厚 (知識內容多 )—— 書越讀越薄 (概括整理、總結 )—— 知識越來越豐富 ” ，這樣才能在考試時思維敏捷，得心應手。 學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答 。 爭取使學生成績在去年的基礎上有所進進步 。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。 注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。 講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦。 嚴格要求學生，練好學生扎實功底。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè) 。 開展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，組織學生參加一些有意義的課外教學活動。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。本期我在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經(jīng)驗，增進教學藝術。 老師工作計劃 (三 ) 一、業(yè)務學習 面對新的課程改革， 教育對教師提出更高的要求。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業(yè)余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創(chuàng)新，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代發(fā)展 二、促進自身的轉變 ，努力使自己的課堂做 到 “ 放 ”“ 活 ”“ 趣 ”“ 新 ”“ 實 ” 。我要養(yǎng)成每天記日記的習慣，注意總結經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓練上有自己的特色。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學生不再為作業(yè)而苦惱。本期主要做好平時積極參加教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平。 謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念 置之度外，按時完成領導交給的各項任務。使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。 加強演示和學生實驗 初中物理教學以觀察、實驗為基礎。因此，教學中要加強演示和學生實驗 重視物理概念和規(guī)律的教學 物理概念和規(guī)律是 物理知識的核心內容。初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)
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