5青少年活動(dòng)中心主任對(duì)標(biāo)一流述職報(bào)告-在線瀏覽
2024-09-12 03:15本頁(yè)面
【正文】 工作推進(jìn)的方式方法，不愿多 研究思考推動(dòng)工作的新思 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 路、新舉措，致使在工作上面局面打不開，力度達(dá)不到。 對(duì)標(biāo)一流工作方面。當(dāng)今社會(huì)需要融入大的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代的潮流中，自身在這方面有很多不足，在工作中不能夠勇于面對(duì)社會(huì)新鮮事物和觀念，只愿固定在自己的框子里，采取一種封閉的思維，認(rèn)為外界的東西是不適用的、沒效果的、不愿多交流，不愿多開放，只求按部就班，照著自己的工作思路進(jìn)行，既不學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理念，也不共享自身的想法和思路，導(dǎo)致工作環(huán)境封閉，工作方法單一，工作效果一般。 工作作風(fēng)方面。比如在工作中，自身要求不嚴(yán)，對(duì)教師的管理要求不嚴(yán)，有好人主義思想，出現(xiàn)遲到、早退等違 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 反制度時(shí)，不能嚴(yán)格要求，睜一只眼閉一只眼，對(duì)工作中出現(xiàn)的懶散現(xiàn)象，無(wú)論從自身還是全體教師沒有做到及時(shí)警醒和約束。隨著年齡的增長(zhǎng)，工作的時(shí)間和職務(wù)、環(huán)境的變化，事業(yè)心、理想信念的激情減退，考慮自身的因素占據(jù)了一定的位置，奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神減弱，開始有一種擺功
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