發(fā)散思維訓(xùn)練題word版-在線瀏覽

【摘要】發(fā)散思維訓(xùn)練題1、請(qǐng)?jiān)谒膫€(gè)“6”之間添上數(shù)學(xué)符號(hào)，使其結(jié)果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8。你會(huì)填嗎？2、立方體六個(gè)面都涂上了黑漆。在三個(gè)面上各切兩刀，大立方體變成了多小個(gè)小立方體？其中，有幾個(gè)三面涂漆的？有幾個(gè)兩面涂漆的？有幾個(gè)一面涂漆的？有幾個(gè)完全沒有涂漆的？如果你想象不出來，可以畫一個(gè)立方體圖做參考。3、某列車駛進(jìn)一隧道。奇怪的

2025-02-26 18:47

培養(yǎng)思維的發(fā)散能力說課稿-在線瀏覽

【摘要】培養(yǎng)思維的發(fā)散能力說課稿 一、說設(shè)計(jì)意圖 洞洞隨處可見，家里，學(xué)校，馬路上，公園，自己身上通過這個(gè)活動(dòng)讓小班的孩子們用眼睛多觀察自己周圍的一些東西，引起他對(duì)周圍現(xiàn)象的興趣，幫孩子略微的梳理一下這些...

2024-12-04 00:20

發(fā)散思維之葉子-在線瀏覽

【摘要】額……怎么才能把這批積壓的黃豆賣出去呢？誰有什么高招可以教教我啊？發(fā)散思維也叫輻射思維或擴(kuò)散思維，是指多個(gè)側(cè)面、角度、層次對(duì)某一對(duì)象、事物、觀念進(jìn)行思考，引申出多種設(shè)想和觀念的思維方法。運(yùn)用在作文中，使思路更加開闊，使文章更有新意，不落俗套。學(xué)會(huì)“用多種眼光”看待事物，用發(fā)展變化的眼光看待事物，從不同角度不同側(cè)面來認(rèn)

2024-09-25 21:03

人教版高中政治選修四42運(yùn)用發(fā)散思維習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】訓(xùn)練2運(yùn)用發(fā)散思維一、選擇題1．高中階段是我們學(xué)習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大的特定階段，每天面對(duì)各科的學(xué)習(xí)、繁重的作業(yè)、練習(xí)，要想保持高效，必須科學(xué)合理安排各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們?cè)谒季S上()A．保持正確的邏輯思維B．注重抓重點(diǎn)學(xué)科C．進(jìn)行思維創(chuàng)新D．保持思維過程的流暢性，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)2．“孟母三遷”的故事，給我們

2025-02-01 08:21

創(chuàng)新之發(fā)散思維-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)新思維—發(fā)散思維用8根火柴作2個(gè)正方形和4個(gè)三角形（火柴不能彎曲和折斷）。一般在正方形中作三角形都容易從對(duì)角線入手，但對(duì)角線的長度大于正方形的邊長，所以反過來想，又組成三角形，又有相同的邊長，那就要錯(cuò)開對(duì)角線。創(chuàng)新思維—發(fā)散思維4）側(cè)向思維（旁通思維）

2025-03-27 15:06

發(fā)散思維能力訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】發(fā)散思維能力訓(xùn)練例1：兩個(gè)阻值相同的電阻，串聯(lián)后總電阻為R1，并聯(lián)后總電阻為R2,則R1/R2等于（）。A、4：1B、1：4C、2：1D、1：2。分析：由于這兩個(gè)電阻未知，常因不能正確表示出“R1”、“R2”而導(dǎo)致“R1/R

2024-12-14 21:00

發(fā)散思維的重要性-在線瀏覽

【摘要】發(fā)散思維的重要性生活中，存在很大一部分人，人活著，'腦'已死。所謂的腦已死：是指死腦筋，固態(tài)思維，發(fā)散和創(chuàng)造性思維為'0'，人活著，靈魂已死的人。生活中與這部分人打交道，會(huì)讓你頭皮發(fā)麻，心如死灰，時(shí)常感覺心累。圖片發(fā)自簡書App我的工作中，最近就遇到這樣一個(gè)人，發(fā)揚(yáng)了老師從小提倡的多問問題，無時(shí)無刻不在提問狀態(tài)，有的問題，真的很白癡，問得很

2024-09-15 04:09

創(chuàng)新思維之發(fā)散思維概述-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)新能力創(chuàng)新思維之發(fā)散思維創(chuàng)新思維—發(fā)散思維一、發(fā)散思維（一）定義、特征、形式1、定義：從一個(gè)問題（信息）出發(fā)，突破原有的知識(shí)圈，充分發(fā)揮想象力，經(jīng)不同途徑,以不同的視角去探索，重組眼前的和記憶中的信息,產(chǎn)生新信息,使問題得到圓滿解決的思維方法。

2025-01-29 04:58

內(nèi)容清晰,過程落實(shí),集中發(fā)散思維生活中發(fā)散思維的例子-在線瀏覽

【摘要】　　新學(xué)期,新學(xué)生,新教師,新課程……這諸多的“新”字給信息技術(shù)課堂教學(xué)帶來更多挑戰(zhàn)。如何才能在新學(xué)期里讓新學(xué)生迅速地適應(yīng)你的教學(xué)呢?如果是新教師,如何快速地讓學(xué)生聽懂你授的課呢?新課程里廣泛、跳躍的知識(shí)體系如何合理地構(gòu)建呢?要回答這些問題,最基礎(chǔ)的就是要做到“清晰”。清晰地授課,清晰地活動(dòng),清晰地思考,清晰地總結(jié)……本期解碼,我們從不同的學(xué)段、內(nèi)容、方法,甚至結(jié)合其他學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)一起來探討

2025-03-28 22:13

激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)發(fā)散思維-在線瀏覽

【摘要】激發(fā)學(xué)生興趣培養(yǎng)發(fā)散思維【內(nèi)容摘要】“興趣是最好的老師?！彼菍W(xué)習(xí)的最佳催化劑和營養(yǎng)劑。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，對(duì)學(xué)習(xí)材料的反應(yīng)也就最清晰，思維活動(dòng)也就最積極，最活躍，學(xué)習(xí)就能獲得事半功倍的效果。發(fā)散性思維是一種推測、發(fā)散、想象和創(chuàng)造的思維過程。美國心理學(xué)家吉爾福認(rèn)為，發(fā)散性思維是指“從給定的信息中產(chǎn)生信息，其著重點(diǎn)是從同一的來源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾

2025-01-27 12:53

發(fā)散性思維與收斂性思維-在線瀏覽

【摘要】發(fā)散性思維與收斂性思維一、發(fā)散性思維的含意、放射思維、擴(kuò)散思維、和求異思維。、求同思維和集中思維。二、如何強(qiáng)化個(gè)人發(fā)散思維的能力？

2024-11-04 12:18

創(chuàng)新入門和發(fā)散思維-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)新一點(diǎn)也不難！章丘四中李昌旺為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新美國商業(yè)周刊：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代創(chuàng)意的想象力創(chuàng)新力創(chuàng)造性思維創(chuàng)新方法創(chuàng)新工具（CAI)時(shí)代特征應(yīng)對(duì)辦法主宰世界經(jīng)濟(jì)潮流4研發(fā)、咨詢生產(chǎn)制造售后服務(wù)效益

2025-03-30 15:47

作文中的發(fā)散思維-在線瀏覽

【摘要】第一篇：作文中的發(fā)散思維 作文中的發(fā)散思維： 從不同方向、不同角度思考立意，發(fā)散思維的過程就是發(fā)現(xiàn)事物的新領(lǐng)域、新因素的過程。采取發(fā)散思維獲取比較新的立意。例： 以“雪”為話題的作文，發(fā)散思維立...

2024-11-15 12:31

培養(yǎng)發(fā)散思維,促進(jìn)地理教學(xué)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：培養(yǎng)發(fā)散思維,促進(jìn)地理教學(xué) 培養(yǎng)發(fā)散思維,促進(jìn)地理教學(xué) 【摘要】本文根據(jù)全球化的發(fā)展趨勢及新時(shí)代對(duì)人才的要求，對(duì)在地理教學(xué)中實(shí)施發(fā)散教育，做出了簡要的闡述。本文通過典型的地理課堂教學(xué)事例說...

2024-11-19 00:08

發(fā)散思維與作文立意課件-在線瀏覽

【摘要】發(fā)散思維與作文立意南湖高級(jí)中學(xué)胡志金思維—地球上最美的花朵。恩格斯啤酒瓶有哪些用途？啤酒瓶容器——（裝酒、裝油、盛蠟燭）滾壓工具——（搟餃子皮、碾藥片）裝飾品——（作花瓶）樂器——（敲擊成

2025-01-09 16:53

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