5生本教育心得體會(huì)范文-在線瀏覽
2024-09-11 23:49本頁面
【正文】 要以 同伴的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，教師只是給學(xué)生指個(gè)方向，剩下的時(shí)間都交給學(xué)生，而學(xué)生在課下的準(zhǔn)備工作也有趣而生動(dòng)了，通過這種方式，大大擴(kuò)大了學(xué)生的知識量。 生本教學(xué)的原則是不學(xué)不教，先學(xué)后教，讓學(xué)生有備而來?？梢?，前置性作業(yè)的布置就尤為重要。學(xué)生通過先做后學(xué)，對新知識有了初步感受和淺層理解，從而更有目的性地進(jìn)行課堂的 學(xué)習(xí)，提升課堂的有效性。 組織好課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，放手讓學(xué)生成為課堂的主人 把課堂真正還給學(xué)生，課堂上主要采取小組合作的學(xué)習(xí)方式，放手讓學(xué)生交流、探究。 生本課堂看似簡單： 布置前置性作業(yè)。 全班討論?？蓪?shí)際上，要想上好生本課，是很不容易的。通過點(diǎn)撥，讓學(xué)生能換個(gè)角度思考問題，把學(xué)生引到正軌上來。其實(shí)，這一點(diǎn)一撥，并不是太好把握。引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)，教師只起到幫學(xué)的作用，教師只是一個(gè)引導(dǎo)者。 總之，通過學(xué)習(xí)郭教授的生本教育思想，對我們的課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。 篇二近年來，教育教學(xué)改革呼吁一 種真正適合學(xué)生的教育。 生本教育既是一種教育理念，也是一種教學(xué)模式。它的核心就是一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生，是以生命為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。 以前在我們的課堂上，往往是老師們在口若懸河、喋喋不休得講個(gè)不停，學(xué)生們干巴巴地坐在那里聽，只是在聽老師講 ，而他本身并沒有真正參與到學(xué)習(xí)中來，即便是老師在課堂上設(shè)計(jì)了小組合作環(huán)節(jié)，但也只是蜻蜓點(diǎn)水，幾分鐘而已，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性可想而知。走進(jìn)我們的課堂，看吧。在課堂上給學(xué)生充足的時(shí)間，讓孩子們自主學(xué)習(xí)、合作交流、互相質(zhì)疑、展示成果，在自主、合作、探究中主動(dòng)學(xué)習(xí)，獲取知識和解決問題的能力，經(jīng)過自己的實(shí)踐獲得的知識，他們特別有成就感，自信心大大增 第 5 頁 共 10 頁 強(qiáng)，對學(xué)習(xí)的興趣更濃了。原來，課堂可 以如此精彩?？吹搅税伞Ｋ麄兯季S活躍、語言暢達(dá)、大膽自信、友愛合群。 二、生本教育更讓我感受到了教的快樂，讓學(xué)生感受到了學(xué)的樂趣。而現(xiàn)在，學(xué)生興致盎然地圍繞話題侃侃而談中，我經(jīng)常聽 得入神。孩子們展示自己的學(xué)習(xí)成果時(shí)，有的談了對課文的理解，有的談了該怎樣讀好課文，聽。學(xué)生通過自學(xué)不僅能理解文章的字面意思，還感受到了文字背后的情感。當(dāng)時(shí)我就情不自禁地稱贊道：你真是個(gè)會(huì)讀書的孩子。生本課堂里，精彩的是學(xué)生 ，不是老師。 生本教育不僅讓學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，更開拓了學(xué)生的思維。請聽我們班同學(xué)創(chuàng)作的謎語：一根柱子三只
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