5清華大學學習心得體會-在線瀏覽
2024-09-11 23:25本頁面
【正文】 工作，而是要從思想意識上樹立憂患意識，強化責任意識，筑牢思想防線，提高自身素質，真正理解科學發(fā)展觀與青年成長的關系，具體體現在工作中，使之發(fā)揮出效益最大化，真正落實到 “ 青年是祖國未來 ” 。專家、教授們的精彩演講和豐富實用的授課內容使我增長了知識、開闊了眼界，拓展了思 第 2 頁 共 6 頁 路、增強了信心、激發(fā)了熱情，在理論上更加豐富，對今后的工作有了更遠大的目標。 黨的十六屆三中全會指出： “ 堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展 ” 。在此學習之前，自己對科學發(fā)展觀的認識和理解比較膚淺，只有面上學習的一 般認識。以人為本是科學發(fā)展觀的本質規(guī)定，也是構建社會主義和諧社會的內在要求。它既是全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的重要內容，又是其發(fā)展的必然結果。 中國現狀和所面臨的問題，使我清楚地知道自己肩上的責任，明白了發(fā)展才能使國家富強，人民安康。在自己的本職崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作。 “ 一個有遠見的民族，總把關注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。 ” 這是胡錦濤總書記曾經講過的話。黨確立 的奮斗目標和戰(zhàn)略思想決定了青年運動的主題，也決定了青年干部發(fā)展的方向。服務團員青年是共青團貫徹落實 “ 三個代表 ” 重要思想的必然要求，是增強團組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必要條件，是充分發(fā)揮橋梁紐帶作用
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