【摘要】小學體育課《快速跑》教案作者姓名:賈彭飛單位:遷安市蔡園鎮(zhèn)馬官營完全小學地址:遷安市蔡園鎮(zhèn)馬官營村郵政編碼:064402聯(lián)系方式:18931546815教案題目:《快速跑》教材分析:《快速跑》這節(jié)課是水平二小學四年級《走和跑》課中的一部分,快速跑是屬于田徑競賽中距離最短、速度最快、強度大的項目。一般在運動競賽項目中成為短距離跑或
2025-06-03 22:51
【摘要】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學設計易縣第五小學趙紅旭一、設計理念:本課以“健康第一”的思想為指導,以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學生能力發(fā)展為根本。教學中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習形式和激勵手段,激發(fā)學生的學習興趣,啟發(fā)學生積極思考問題,在玩中學、學中玩。發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機滲透新
2025-06-04 00:41
【摘要】第一篇:初中體育《快速跑》教案設計 初中體育《快速跑》教案設計 一、教學內(nèi)容 快速跑 二、教學目標 【知識與技能】掌握快速跑的基本技術(shù),全部同學都能做到跑的自然,動作協(xié)調(diào)。 【過程與方法】...
2024-11-15 23:53
【摘要】第一篇:《快速跑》體育教學設計 初中體育課《快速跑》教學設計 黃泥學校邱紅生 一、教材簡析: 快速跑是初中年級田徑教學的主要教材,通過快速跑練習不僅可以提高學生各種快速反應能力、機體無氧代謝能...
2024-11-10 01:29
【摘要】水平二(四年級)《快速跑與游戲》教學設計易縣第五小學趙紅旭一、設計理念:本課以“健康第一”的思想為指導,以“動中思、動中健、動中樂”為主題,以學生能力發(fā)展為根本。教學中以圍繞鞋盒為主線,采用多種練習形式和激勵手段,激發(fā)學生的學習興趣,啟發(fā)學生積極思考問題,在玩中學、學中玩。發(fā)揮學生的主體作用和主觀能動性,力求一物多用。抓住教材本身的德育因素及器材本身的安全、環(huán)保因素,有機滲透新課標
2024-09-15 05:55
【摘要】體育課教案?班級:人數(shù):授課教師:教學內(nèi)容1、快速跑2、游戲:貼膏藥教學目標知識與技能:通過教學,學生能夠進一步掌握快速跑的技術(shù)要領。過程與方法:通過教學,學生可以通過觀察與實踐,對短跑產(chǎn)生興趣,并形成自覺堅持鍛煉的習慣。情感態(tài)度與價值觀:發(fā)揚體育精神
2025-06-04 00:42
【摘要】第一篇:《快速跑》教案 《快速跑》教案授課教師:韓斌峰 時間:10月24日地點:校足球場班級:四、五、六年級 本課堅持以“學生為主、健康第一”為指導思想,以“新課標”精神和理論為依據(jù),以合作互動...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:50米快速跑教案設計小學體育 50米快速跑教學設計 學校:楊村中心小學年級:六年級執(zhí)教人:曹志斌 一、指導思想: 本節(jié)課以體育課程標準突出了“健康第一”的指導思想,并將這一思想貫穿到整...
2024-11-15 23:32
【摘要】第一篇:五年級體育教案--快速跑 五年級體育教案——快速跑 班級 五二班 人數(shù) 執(zhí)教教師:鄭帥水平三教學目標: ,聽到信號后快速跑出,并在自然跑動中注意正確的身體姿勢,樂于開動腦筋,表現(xiàn)自...
2024-11-15 23:43
【摘要】小班體育教案 1、嘗試與同伴玩類似雙胞胎的游戲,提高一起走、跑、等活動。 2、培養(yǎng)幼兒合作意識,體驗大家一起齊心協(xié)力就能獲得成功的快樂。 3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。 ...
2024-12-04 22:02
【摘要】課題30米快速跑教案教學目標運動技能:基本掌握快速跑的技能動作,重點掌握兩腿交叉轉(zhuǎn)體的動作;身體健康:通過練習發(fā)展身體的靈敏、協(xié)調(diào)等能力心理健康與社會適應:培養(yǎng)學生積極進取,不懼困難,樂觀開朗,積極向上,團結(jié)協(xié)作,敢于在老師同伴面前展示交流所學技能的良好品質(zhì)。重點“站立式”起跑,跑出后迅速發(fā)揮最好快速度,跑時上體稍前傾,頭要正,眼看前方,擺臂后蹬有
2025-06-03 12:24
【摘要】第一篇:體育快速跑的教學反思 快速跑教學應把途中跑作為重點。因為途中跑是取得良好鍛煉效果的主要手段,其中跑的距離、時間、次數(shù)、間歇時間都應根據(jù)學生實際情況確定。發(fā)展快速跑,如果學生的跑速開始下降,則...
2024-11-14 18:02
【摘要】完美WORD格式30米快速跑教案設計繆莊小學鄭海峰一、教學課題三年級的學生對于跑和跑的競賽游戲活動充滿極高的熱情,跑的快,是每個小學生展現(xiàn)自我的愿望,又使其體驗到成功的喜悅與快樂。本課的教學重點是放在學生的學習過程中,發(fā)揮學生自主學習、合作學習的能力,重視過程性的評價
【摘要】完美WORD格式初中體育快速跑教學設計一、指導思想根據(jù)社會發(fā)展的需要和本次課程改革的要求,新的體育與健康課程在教育思想,教育方式,教學內(nèi)容,教學評價等方面都有了新的發(fā)展和側(cè)重點,體育課程標準強調(diào)和突出了“健康第一”的指導思想,并將這一思想貫穿整個教育教學之中。真正的健康
2025-06-03 23:45
【摘要】即墨市大信鎮(zhèn)司家疃小學水平二四年級快速跑授課人:小學一級教師仇爽爽指導教師:陳正武聯(lián)系方式:0532——82535209《快速跑》一課的設計思路本單元教學計劃:本單元以養(yǎng)成正確的跑動姿勢、提高快速跑能力為主,使兒童在規(guī)定的距離內(nèi)達到一定的速度,發(fā)展學生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),促進身體各系統(tǒng)
2025-06-14 13:29