5農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城市化進(jìn)程思考-在線瀏覽
2024-09-11 19:12本頁(yè)面
【正文】 女接受城市教育的正常需求，極大地限制了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城市的長(zhǎng)期、穩(wěn)定就業(yè)。農(nóng)民子女要進(jìn)入城市公辦中小學(xué)接受教育，需要辦理各種復(fù)雜的入學(xué)手續(xù)。城市教學(xué)設(shè)施與師資力量較好的私立學(xué)校對(duì)孩子在進(jìn)行層層選拔后收取高昂學(xué)雜費(fèi)，農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口不堪負(fù)擔(dān)。城市教育的條件限制，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女的受教育權(quán)利受到了直 接損害，這從根本上打擊了農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口融入城市的信心，延緩城市化發(fā)展進(jìn)程的步伐。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口是否真正融入城市生活，住房問(wèn)題是一個(gè)重要的衡量參數(shù)。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口大多數(shù)從事勞動(dòng)力附加值不高的工作，而且工作不穩(wěn)定，收入也比較低，面對(duì)城市高昂的房?jī)r(jià)，大多無(wú)力支付購(gòu)房款。在對(duì)部分農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的走訪調(diào)查中，５３％的人以獨(dú)立租房 或者是合租的形式居住，企業(yè)集體宿舍內(nèi)居 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 住的人達(dá)３４％，在城市有自己住房的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口不到５％，另有極少數(shù)的人暫住在親戚、朋友、老鄉(xiāng)家中。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城市住房問(wèn)題不能妥善解決，使他們自身也游離于城鎮(zhèn)住房保障體系之外，這嚴(yán)重影響他們?cè)诔鞘猩畹馁|(zhì)量與穩(wěn)定性，給農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口城市化進(jìn)程帶來(lái)重重困難。第一，建立有效的服務(wù)管理體制。第二，建立農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口社會(huì)保險(xiǎn)檔案。第三，享有同等市民待遇。３ .２完善農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女教育融入機(jī)制。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女隨父母進(jìn)城生活與上學(xué)，這是民生所需，政府需要建立一個(gè)有效地維護(hù)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女教育公平的新機(jī) 制。政府將中小學(xué)教育與戶籍制度的對(duì)應(yīng)關(guān)系分離開(kāi)來(lái)，加強(qiáng)隨遷農(nóng)民子女的信息采錄、建檔工作，為適齡兒童城市義務(wù)教育確立依據(jù)，保障農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女有機(jī)會(huì)在城市享有平等的受教育權(quán)。各地政府在中小學(xué)和幼兒教育問(wèn)題上，要敢于打破義務(wù)教育的地域限制，允許隨遷農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女在其務(wù)工居住地享有接受義務(wù)教育權(quán)利，地方政府可以試行居住地學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生制度，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，相應(yīng)地新建或擴(kuò)建校舍、增加師資力量，共同解決農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子女的城市教育問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口子弟學(xué)校，政府加強(qiáng)政策支持、監(jiān)督管理、財(cái)政扶持，使他們具有較多
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