這條小魚(yú)在乎教案-在線(xiàn)瀏覽
2025-01-25 00:52本頁(yè)面
【正文】 句子讀給同桌聽(tīng)一聽(tīng)，并談一下自己的感受。 從哪些地方可以看出小男孩讀懂了小魚(yú)的心里話(huà)，誰(shuí)來(lái)讀一讀？ 重點(diǎn)理解兩 段話(huà)。（出示課件） 讀了這句話(huà)，你知道了什么？（板書(shū)：小男孩救魚(yú)） 再自由讀這句話(huà)，說(shuō)一說(shuō)你感受最深的詞語(yǔ)。 老師有激情地?cái)⑹鲂∧泻⒕若~(yú)的經(jīng)過(guò)：他走得很慢，來(lái)到一個(gè)水洼旁，彎下腰去，撿起里面的小魚(yú)，用力地把它扔回大海；他又來(lái)到一個(gè)水洼旁，彎下腰去，撿起里面的小魚(yú)，用力地把它扔回大海??同樣的動(dòng)作，他要重復(fù)幾十次，幾百次，甚至幾千次，請(qǐng)你想象一下，他在撿魚(yú)、扔魚(yú)的過(guò)程中，會(huì)遇到哪些困難？（腰酸，胳膊疼痛，力氣用完，被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗）太陽(yáng)炙烤著沙灘，小男孩的汗水不停地流，但他還在不停地扔，看到這一幅感人的畫(huà)面，此時(shí)，你想說(shuō)什么？（指名說(shuō)）理解小男孩的善良，有愛(ài)心，關(guān)愛(ài)生命，熱愛(ài)生命（板書(shū)：熱愛(ài)動(dòng)物，珍愛(ài)生命）。 （ 2）（出示課件）“這條小魚(yú)在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條??”從小男孩的話(huà)中，你知道
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