【正文】 圖（畫冊），組織編制普法宣傳多媒體資料等。 三、對象和要求 （一）對 象 水利法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。 （二）要求 堅持水利法制宣傳教育和認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述相結(jié)合。 堅持集中宣傳和日常普 法相結(jié)合。做好 “12 〃4” 全國法制宣傳日宣傳教育活動，集中開展以憲法為核心的水利法制宣傳教育。認(rèn)真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見》，加快水法規(guī)體系建設(shè) 、規(guī)范行政許可行為、建立健全水管理制度、推行行政執(zhí)法責(zé)任制，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的水行政執(zhí)法體制。 加強水利法制宣傳制度化建設(shè)。要把 學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容。 充分發(fā)揮大眾傳媒在法制宣傳教育中的重要作用。加強電視法制宣傳，組織拍攝《人〃水〃法》電視系列片。各地要積極向 “ 人〃水〃法 ” 專版和 “ 水政在線 ” 傳送信息資料，支持、運用這一宣傳平臺，不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平。共分三個階段： 宣傳發(fā)動階段。各省、自治區(qū)、直轄市水行政主管部門和各流域機構(gòu)，要根據(jù)本規(guī)劃制定本地區(qū)、本單位的五年普法規(guī)劃，報水利部備案；同時要健全和加強普法工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)，做好規(guī)劃的宣傳發(fā)動工作。 2024 年 10 月至 2024 年。水利部定期召開水利法制宣傳教育聯(lián)席會議，以推動“ 五五 ” 普法工作的深入開展。 檢查驗收階段。在各級普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對 “ 五五 ” 普法工作進行總結(jié)驗收。各流域管理機構(gòu)和各省、自治區(qū)、直轄市水利（水務(wù)）廳（局）以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團水利局要按照水利部制定的 “ 五五 ” 普法工作驗收標(biāo)準(zhǔn)，對所屬單位和轄區(qū)內(nèi)水利系統(tǒng)的 “ 五五 ” 普法工作進行檢查驗收。 五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障 （一）組織領(lǐng)導(dǎo) “ 水利部普法工作聯(lián)席會議 ” 負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國水利系統(tǒng)的“ 五五 ” 普法工作。 聯(lián)席會議由主管副部長主持，成員由機關(guān)各司局和國家防辦的負(fù)責(zé)人擔(dān)任。部辦公廳、直屬機關(guān)黨委負(fù)責(zé)組織部機關(guān)及在京直屬單位的普法工作；人事勞動教育司負(fù)責(zé)指導(dǎo)京外直屬單位的普法工作；；國際合作與科技司負(fù)責(zé)指導(dǎo)部屬科研單位的普法工作。其主要職責(zé)是： 承擔(dān)水利系統(tǒng)法制宣傳教育的日常工作； 擬訂水利系統(tǒng)法制宣傳教育年度計劃、階段性總結(jié)報告和有關(guān)文件； 8 組織落實有關(guān)規(guī)劃、年度計劃等各項任務(wù)； 組織編寫普法學(xué)習(xí)教材，舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班； 協(xié)調(diào)聯(lián)席會議各成員單位所負(fù)責(zé)的普法工作； 對水利系統(tǒng)普法工作進行督促檢查，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，促進普法各項工作的開展。 （二）保障措施 加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。 建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監(jiān)督機制。各地方、各單位要把普法 9依法治理工作經(jīng)費列入本單位的財政經(jīng)費預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保普法依法治理工作的順利進行。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì) 和業(yè)務(wù)能力，加強水利法制宣傳教育隊伍建設(shè)，建立水利法制宣傳教育人才資源庫。 一、指導(dǎo)思想 與主要目標(biāo) 教育系統(tǒng)第五個五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是。 教育系統(tǒng)第五個五年法制宣傳教育工作的主要目標(biāo)是。 二、主要任務(wù) （一）教育系統(tǒng)、特別是各級各類學(xué)校青少年學(xué)生的法制宣傳教育，要按照國家 “ 五五 ” 普法規(guī)劃的要求，以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心，進一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以 “ 學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任 ” 為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教育工作者、青少年學(xué)生的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。 （三）緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為各級各 類學(xué)校特別是中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。積極宣傳、貫徹落實《中華人民共和國行政許可法》和國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》，進一步完善依法、科學(xué)和民主決策機制，提高依法行政能力，加強教育行政執(zhí)法和行政監(jiān)督，切實轉(zhuǎn)變政府職能，健全行政申訴、復(fù)議等法定救濟渠道，保護公民合法權(quán)益。繼續(xù)開展依法治校示范單位的創(chuàng)建和經(jīng)驗的總結(jié)、推廣工作。 三、對象與要求 （一）教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育，必須把維護青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標(biāo)；必須促進教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會關(guān)心的教育熱點和難點問題。 （二）青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制宣傳教育的重點對象。 第 15 頁 共 21 頁 首先，青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，把學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，以培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識；要著重提