5全國(guó)教育大會(huì)重要致辭精神心得體會(huì)7篇-在線瀏覽
2024-09-11 18:44本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)中心、易班工作站，大力開展 “142” 、 “ 八個(gè)一 ” 、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等德育、美育活動(dòng)，打造具有工貿(mào)特色的校園文化品牌。 總的來說，我作為學(xué)工直屬黨支部書記，將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)部門黨員 和教職員工，堅(jiān)持在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹宣傳黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引領(lǐng)全體人員在新時(shí)代新征程中真抓實(shí)干、加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記日前在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào) “ 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) 義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育 ” ，以一系列深刻論述，對(duì)新時(shí)代教育工作進(jìn)行全面部署。在學(xué)生時(shí)代，作為一名學(xué)生，在學(xué)校除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，還要努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)視野，拓寬自己的知識(shí)面，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，通過學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。新時(shí)代是需要德智體美勞全面發(fā)展的人才，首先要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，能夠時(shí)時(shí)處處 “ 內(nèi)驅(qū) ” 著我們主動(dòng)學(xué)習(xí)；其次還要培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，掌握服務(wù)本領(lǐng)，提高服務(wù)能力，我們中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)、所以要求我們要有無私奉獻(xiàn)的精神；再次道德素養(yǎng)，俗話說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同時(shí)還要不斷提升身體素質(zhì)，身體是革命的本錢，有了一個(gè)好的身體才能為革命事業(yè)努力奮斗。要堅(jiān)定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主 第 5 頁(yè) 共 14 頁(yè) 義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。在教育大會(huì)上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主 義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，人民教師無上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。 習(xí)近平總書記的重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富，是指導(dǎo)新形勢(shì)下做好教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是辦好人民滿意的教育的行動(dòng)指南。 最后，黨支部要求廣大黨員、教師還要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，全面準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作重要論述的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，樹牢 “ 四個(gè)意識(shí) ” 、增強(qiáng) “ 四個(gè)自信 ” ，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) ，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。 【篇四】 習(xí)近平總書記出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話 “ 要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫，讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根 ” 。在學(xué)生內(nèi)心深處播撒下愛國(guó)的種子，使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果，事關(guān) “ 培養(yǎng)什么人 ” 的深刻命題。一位網(wǎng)友說。對(duì)祖國(guó)的熱愛，源自一個(gè)人的自然情感，但也需要培育和滋養(yǎng)。如果缺乏有效的愛國(guó)主義教育，愛國(guó)之 “ 愛 ” 就可能失去溫度、消解能量。這些，既缺乏尊重與敬畏，也映照著教育的不足。 無聲的典范說服力強(qiáng)，身邊的榜樣感染人心。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70 周年閱兵式上，首先出場(chǎng)的老兵方陣讓無數(shù)人浸潤(rùn)眼眶，敞 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 篷車上的浮雕就是生動(dòng)的愛國(guó)畫卷。每一位愛國(guó)的行動(dòng)者，都可謂無形的教科書
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