5三嚴三實學習心得體會專題5篇-在線瀏覽
2024-09-11 17:20本頁面
【正文】 一線走貧問苦，送糧送物，并拿出自己有限的工資送給最需要的群眾，視老百姓為自己的父母，得到了老百姓的稱贊。 在蘭考一年多時間里，帶病工作，帶領三十萬人民與內(nèi)澇、風沙、鹽堿地作斗爭，并取得了好成績，是我們學習的好榜樣。開展這項活動的核心在于黨員，領導干部。這些現(xiàn)象雖然是存在于一些少數(shù)成員身上，但害群之馬卻嚴重損傷了 黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。一是進一步提高了認識，得到了教育?？梢哉f，學習的時間多了，應酬的時間少了，對肩負的責任更加明確了，更深刻地認識到開展群眾路線教育是是改革發(fā)展的必然要求，是改進干部作風的迫切需要。進一步加深了對城市管理局重點工作及日常工作的理解和把握，切實提高了貫徹執(zhí)行的自覺性和堅定性。 下面我圍繞 ? 學習弘揚焦裕祿精神，踐行 ‘ 三嚴三實 ’ 要求 ?這一主題，結合自身的思想認識和工作實際，談幾點體會，不妥之處，請大家批評指正。各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、做人要實；要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。首先，群眾路線的主題是為民務實清廉。開展群眾路線教育實踐活動，就是要做到為民務實清廉，重拾群眾路線這個法寶，深入基層，深入群眾，像回家一樣進農(nóng)家，像親人一樣和群眾坐一個板凳，重建 ? 魚水交融 ? 的黨群干群關系。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是歷久彌新的生動教材。習總書記的重要論述，深刻闡明了焦裕祿精神的內(nèi)涵，從根本上講，它集中體現(xiàn)在為民、務實、清廉三個方面，揭示了新時期黨的群眾路線的新內(nèi) 第 7 頁 共 13 頁 涵以及對群眾工作的新要求。 我現(xiàn)在的種種問題，都與修身、用權、律己不嚴，謀事、做人不實有關。不僅囊括了黨對領導干部的所有要求，也飽含著人民群眾對領導干部的所有期盼。一是學習抓得不緊，對政治理論和業(yè)務知識學習缺乏刻苦鉆研的精神，學習自覺性、主動性不強，靜下心來認真研讀的學習較少，存在泛 泛學習、走過場、流于表面等情況，學習內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，不深不透，滿足于過得去；二是有時性子比較急，工作中存有情緒化因素；三是有時開展工作，沒有親力親為，而只是打打電話發(fā)號施令，同時還存在。 第四篇：領導干部三嚴三實學習心得體會 第 8 頁 共 13 頁 習近平總書記在參加人大安徽代表團審議時關于作風 建設? 三嚴三實 ? 的重要講話，從戰(zhàn)略和全局的高度，強調(diào)各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。 一、學習領會 ? 三嚴三實 ? 的內(nèi)涵和實質(zhì) 學習貫徹習總書記重要講話精神，最重要的是要學習領會和貫徹落實 ? 三嚴三實 ? 的重要論述。 ? 三嚴三實 ?明確了領導干部的為政之道、成事之要、做人準 則，為各級領導干部做一個好干部指明了方向。各級領導干部要把 ? 三嚴三實 ? 作為座右銘，作為人生的價值追求。 ? 三嚴三實 ? 涵蓋了領導干部工作生活的各個層面，不僅是一般意義上的準則規(guī)范，而且從價值層面對作風建設提出了更高的要求，是加強作風建設 的再啟程、再出發(fā)。總的來看， ? 三嚴三實 ? 是對 ? 八項規(guī)定 ? 和反 ? 四風 ? 問題的延續(xù)、發(fā)揚和深入，應該成為新時期黨員干部作風建設的新標尺。認真學習貫徹習總書記重要講話精神
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