【摘要】十六年前的回憶教學(xué)目標(biāo)1.理解課文思想內(nèi)容,了解李大釗同志在被捕前、被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事跡,使學(xué)生受到生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育。2.體會(huì)本課前后照應(yīng)的寫法以及這種寫法的好處。3.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。4.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.深入領(lǐng)會(huì)描寫李大釗同志革命精神的重點(diǎn)語句。2.體會(huì)課文
2025-01-24 00:36
【摘要】 大足石刻是大足縣境內(nèi)石窟寺及石刻造像的總稱。大足石刻先公布為文物保護(hù)單位的摩崖造像多達(dá)75處,造像5萬多軀。下面是,為大家準(zhǔn)備的大足石刻,希望大家喜歡! 大足石刻導(dǎo)游詞1 大家好!歡迎...
2024-11-19 05:52
【摘要】第一篇:我渴望做回自我 我渴望做回自我人生之路,曲折而又漫長(zhǎng),而在這漫漫人生路上人們稍不注意,便會(huì)迷失自我。我也曾經(jīng)迷失過,本想就此下去但偶然間聽到一句話:“人生如同一個(gè)坐標(biāo)系,無論你是誰,總有一個(gè)...
2024-11-04 22:59
【摘要】 讀《為奴隸的母親》有感 李冬枚 五月的第二個(gè)星期,是母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。由于離家較遠(yuǎn)加上學(xué)習(xí)上的原因,我并沒有回去陪老媽子過節(jié),盡管那晚我們聊了一個(gè)小時(shí)左右的電話,但依然能從老媽"沒...
2024-10-01 03:13
【摘要】如何逃脫“職場(chǎng)奴隸”的厄運(yùn)?職場(chǎng)中,常有一些人不知不覺的成為“職場(chǎng)奴隸”,讓別人掌握、控制著。如以下5類“職場(chǎng)奴隸”,他們往往從事著自己憎惡的工作,生活在不喜歡的環(huán)境里,做著違背自己意愿的事情……如何逃脫“職場(chǎng)奴隸”的厄運(yùn)?1、缺乏安全感“的奴隸許多人寧愿吃“大鍋飯”也不愿改革,這就是典型的“安全感”奴隸。缺乏想象能力是“安全感”奴隸共同的心理特征。其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,人類
2024-08-30 22:14
【摘要】 描寫父親的回憶 “那時(shí)你父親不會(huì)打魚,我父親打魚在整個(gè)巡店區(qū)都有名氣,當(dāng)時(shí)我父親、洪發(fā)二爺和釗雄二爹幫忙給你家裝了一張魚網(wǎng)。當(dāng)時(shí),裝完魚網(wǎng)后在堂屋撒網(wǎng),非常之圓!教你父親如何打魚。以下是為大家整理的描寫父親的回憶資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! ∠闹吝@天,因有幾件要緊事,一大早我便忙于案頭工作。十點(diǎn)多鐘,工作告一段落,我喝了口水,順便看了一眼手機(jī),發(fā)現(xiàn)有一連串語音信息提示。
2025-06-01 07:23
【摘要】奴隸社會(huì)的美術(shù)(先秦美術(shù))社會(huì)背景?先秦美術(shù)(公元前21世紀(jì)——前221年)?被史學(xué)家稱為先秦的時(shí)代包括夏,商,周三個(gè)時(shí)代;其中春秋以前屬奴隸社會(huì),戰(zhàn)國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)。這是一個(gè)由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)演變的漫長(zhǎng)時(shí)期。?這一時(shí)期,社會(huì)分工越來越細(xì),工藝美術(shù)、雕刻、繪畫、建筑等都獲得較大發(fā)展,其中祭神敬天的青銅器被奴隸主視
2025-06-29 12:06
【摘要】第一篇:做事不做人做人不做事 做事不做人做人不做事 ——論日常管理中制度與人情的關(guān)系 目前中國(guó)最受歡迎的實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家余世維有一句話是“做人就不做事,做事就不做人”,這句話給我印象很深,深刻...
2024-10-20 22:26
【摘要】歲月刻劃的回憶阿公阿嬤的人生哲學(xué)–自在過生活吳庠鈞製作我的阿嬤今年60歲,人非常的樂觀開朗,她的專長(zhǎng)是烹飪,做了一手好菜,每次我去拜訪她的時(shí)候,她都會(huì)準(zhǔn)備滿滿一桌的美食佳餚,所以我最喜歡去找阿嬤玩了。另外,她也喜歡旅行及看電視。我的阿公今年80歲,最有愛心了,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,常常到公園裡找朋友聊
2024-08-28 23:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 奴隸和獅子 教學(xué)目標(biāo): 1、用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,并能正確書寫。 2、了解課文內(nèi)容,根據(jù)批注,學(xué)會(huì)在閱讀中體會(huì)詞語的表情達(dá)意功能。 3、自主閱...
2025-04-15 01:47
【摘要】課題西師大版三年級(jí)上冊(cè)《奴隸和獅子》作者及工作單位婁藝枝習(xí)樓教材分析1.這個(gè)故事反映的重點(diǎn)人獅角斗方面,而是側(cè)面反映奴隸安德羅斯的善良與勇敢,反應(yīng)人與動(dòng)物之間的濃厚情感。2.引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀了解故事的前因后果。2.體會(huì)文章表達(dá)出的“人獅情深”,并由此增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)情分析1教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在理解奴隸安德羅
2025-01-26 15:20
【摘要】中國(guó)奴隸制度的討論 ·2021-06-2012:19:22 沙文漢 【作者簡(jiǎn)介】沙文漢 遺作 【編者按】沙文漢同志是1925年入黨的老黨員,全國(guó)解放后,曾任中共浙江省委宣傳部長(zhǎng)、...
2024-11-18 22:14
【摘要】Theresistanceofslavery1introductionBackgroundofthestudySlaveryoftheUnitedStatessetupinthe17thcentury,forthereasonthatBritishcolonistssettledintheNorthAmeri
2025-05-25 00:53
【摘要】職場(chǎng)里別做聽上司話的奴隸上司的話要聽半句丟半句,千萬不要成為俘虜。身處教師型上司的部門里,最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么?那就是真的把自己當(dāng)成學(xué)生,對(duì)上司所說所教全數(shù)照收,壓根不去思索這些東西是對(duì)還是錯(cuò)。這種情形是很常見的,因?yàn)橛鲆娊處熜蜕纤竞?,下屬就很容易陷入課堂式的環(huán)境,覺得老師的話就應(yīng)該聽,甚至認(rèn)為老師的話就必須是對(duì)的。然而,我們應(yīng)該明白,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)立的,而獨(dú)立的
2024-08-30 05:46
【摘要】童年的回憶教學(xué)設(shè)計(jì)仙臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校程綠珂二、表演《搖啊搖》《小酒窩》三、編創(chuàng)與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):一、《童年的回憶》《我們多么幸?!贰稉u啊搖》《小酒窩》等作品,猶如四幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛.我們從音樂聲中感受并體驗(yàn)這種人間的真摯情感,珍惜今天的幸福生活。二、在聆聽《童年的回憶》時(shí)邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速
2025-01-29 21:34