4某年某初中校長個人述職報告-在線瀏覽
2024-09-11 14:09本頁面
【正文】 向上的工作局面。堅持班子成員聽課制度，經常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想，不斷豐富實際管理經驗，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。學校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關心下一代工作委員會、省家庭教育學會 XX 省示范家長學校、中共 XX 市教育委員會、 XX 市教育局 XX 市文明學校、 XX 市婦聯(lián)、 XX 市文明辦、 XX 市關工委、 XX 市教育局家長示 第 3 頁 共 9 頁 范性學校、 XX 市教育局 XX 市教育系統(tǒng)關心下一代先進集體等榮譽稱號。無規(guī)矩不成方圓，我十分重視制度建設。 落實常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。為防止出現(xiàn)不良競爭，學校對常規(guī)管理做到了六統(tǒng)一：統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學工作量化。認真布置批改作業(yè)的多了，突擊應付的沒有了 。辦公時間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關系說閑話的沒有了。今年，由于采取了 第 4 頁 共 9 頁 一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績， 升學率創(chuàng)歷史最高。 教研教改是提高教學質量的加速器，為切實抓好這項工作，提高教育教學質量，學校成立教科研工作領導、指導小組，并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。安排專人負責，重點加強了三個管理、一個保證、一個突出。計劃好訂落實難。一個保證即隊伍保證。做到科科有課題，人人爭三優(yōu)。我們還采取走出去，請進來的方式，抓住一切有利時機提高教師整體水平。 我任現(xiàn)職以來，在市教育局的直接領導和關懷下，本著為教育出實招，干實事，求實效的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。 作為一名初中校長，基層教育 管理者，我深知管理的重要性，管理出質量，管理出效益，管理出人才。我接任校長后，致力于改革管理模式，強化管理深度。一是責任意識。二是管理意識。三是公仆意識。四是創(chuàng)新意識。五是發(fā)展意識。六是和諧意識。七是奉獻意識。其目的就是實現(xiàn)四個一流目標，即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。 我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿，準確把握新動態(tài)，捕捉
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