4某年教育局人事科工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-09-11 13:52本頁面
【正文】 800 人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和 “ 兩學(xué) ” 培訓(xùn)等項(xiàng)目 第 3 頁 共 7 頁 審查后，剩 692 人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作，前后開展 2 期普通話培訓(xùn)，進(jìn)行 2 次普通話測試，目前已有 1200 多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師 教職工的 67%，提高教師的語言能力，同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。 根據(jù)省、市關(guān)于 “xxxx” 期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成 “ 九五 ” 期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各 1 名參加骨干校長培訓(xùn)，組織 3 名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校 第 4 頁 共 7 頁 舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時(shí)選派社會(huì)力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。 切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計(jì)算機(jī)教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)，共培訓(xùn)人員 1100 名，有 800人參加了測試并取得合格證書。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。 五、進(jìn)一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。認(rèn)真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職
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