【正文】 到剛才那個阿姨面前，正好看見她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過去把紙撿起來，輕輕的放在垃圾箱里。 又是一個周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽到了共享自行車的報警聲，我們便朝著報警聲 響起的地方走去，看到一個大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對他說： “ 他不會聽我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。爸爸大喊道： “ 共享單車是公共資源，怎么可以損壞？ ” 那個哥哥見了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。 由此可見，現(xiàn)代人的 .文明素質(zhì)有待提高，共享自行車原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛護(hù)它。 讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺Ｖ灰覀兒煤玫厝ヅ嘤?，它就能開出美麗而又鮮艷的花朵，未來裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表?；顫娍蓯郏瑯酚谥?，愛好廣泛卻學(xué)藝不精，正是因?yàn)檫@樣，我對這個世界有著美好的期望，對未來有著美好的憧憬，對班級、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。 在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們?nèi)愕墚?dāng)中，我排行老大，曾經(jīng)，我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。從中我還體會到了分享的快樂。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。雷鋒一心向黨，把黨比作 “ 母親 ” ，作為 “ 兒子 ” ，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都 “ 堅(jiān)決聽黨的 39。 ” 他愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)。 我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、樂于助人的 “ 傻子 ” 精神。 “ 雷鋒出差一千里，好事做了一火車 ” ，這是雷鋒寫照。 我們要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、刻苦鉆研的 “ 釘子 ” 精神。問題是善不善于擠，愿不愿意鉆。雖然，今非昔比，作為新時代的我們，就應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，發(fā)揚(yáng) “ 學(xué)而不厭，鍥而不舍 ” 的釘子精神，珍惜時間，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為一個新時代合格的少年！ 同學(xué)們，新時代呼喚著我們！新時代就是我們的時代！讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚(yáng)雷鋒精神，愛國愛黨，勤奮學(xué)習(xí) ，奉獻(xiàn)社會，爭做一個新時代的優(yōu)秀少年！ “牢記囑托做新時代好少年 ”心得范文【篇 6】 夢想與現(xiàn)實(shí)之間沒有不可逾越的鴻溝，有的僅僅只是嘗試與堅(jiān)持不懈。如今長大了，當(dāng)醫(yī)生這個種子依舊在心里埋著，但久久發(fā)不出一點(diǎn)點(diǎn)的小芽。心中的種子露出了頭。少女看到自信的生物成績后心中 的光頓時暗了下來。失落一段時間后我又抱著試一試的心情回到了學(xué)校，和從前一樣，用著熱情的態(tài)度去學(xué)，但好像比以前更用功，以前那個膽小，不敢見老師的我竟主動去問老師不會的題，這也是我成長的見證。 面對不理想的分?jǐn)?shù)，我沒有放棄，而是在努力證明自己我可以?？砂嗬锏哪橙司贡任蚁纫徊侥玫搅祟}，當(dāng)我去時，題都已經(jīng)沒有了，只好出去買題做。 我用堅(jiān)持與行動證明了，我可以。 時光匆匆，少年也在慢慢長大，她明白了個道理。＂ 人生不可能一帆風(fēng)順，不可能事事如意，但只要信念不滅，再貧瘠的土地，也能種出莊稼，再糟糕的種子，也能結(jié)出果實(shí)。 “牢記囑托做新時代好少年 ”心得范文【篇 7】 自從 “ 文明少年，時尚生活 ” 活動開始后，文明誠信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn)，文明誠信的故事層出不窮，這里就 有一個。 “ 呀，攤主多找給我們 5 角。 “ 這 5 角錢，你看怎么辦？ ” 媽媽笑著對男孩說。想到這里，對媽媽說： “ 我往還錢 ” 。他又猶豫了，當(dāng)時正值 7 月中旬烈日當(dāng)頭，為了五角錢 跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎？媽媽看出他的心思，說： “ 天這么熱，賣菜的更不輕易，是不是？ ” 男孩想媽媽說得對，賣菜的確實(shí)不輕易，夏天冒著酷暑，冬天頂著嚴(yán)冷，一分一分地賺錢太難了，我不能由于熱一點(diǎn)就不往還。他從媽媽手里接過五角錢，飛快地向小攤跑往，到小攤時已是氣喘吁吁，汗流浹背，他終于把五角錢還給了攤主，四周地人紛紛向他投往贊許的目光。 你知道那個男孩是誰嗎？是你，是我，是我們所有的少先隊(duì)員，由于我們不管是誰，碰到 這樣的事，都會這么辦的 .。這樣下往，文明少年的做法將會帶動整個社會，使整個社會形成良好的社會風(fēng)氣。遠(yuǎn)處的腳步聲越來越近。這是安第斯山脈。早已干枯的河流，留下寂寥的河床，顆粒無收的梯田，譏笑種田的人們。褲子太短了，所以露出了他瘦骨嶙峋的小腿，但腿上肌肉突現(xiàn)，這大抵是長期干活的所致的。只留下他那血管與手骨卻?，F(xiàn)著的雙手著那只竹笛。我們可以在溫暖的教室中學(xué)習(xí)，他卻必須也不得不外出謀生。草 帽戴久了巳磨出了草絨，但仍不愿換一頂。全身的破爛，沒有任何引人注意之處，唯一與之格格不入的，便是他手中的那桿竹笛。但從難聽的樂曲中，隱隱滲出了不同的音符，快樂，熱情。 他的年齡尚還幼小，但他的心靈無比強(qiáng)大，他的包裹雖然不重，但其中裝載家庭責(zé)仼，他的生活雖然貧困，但他的心情卻非常愉悅。 我希望，不，我堅(jiān)信來自安第斯山的孩子，總有一天，走出這片山地，走入更美好的生活。 為什么會喜歡一個不優(yōu)秀，一個很調(diào)皮很壞的同學(xué)哪？就連我自己也無法解釋，我喜歡他的獨(dú)一無二，我喜歡他的每一個動作，喜歡也許就是沒有理由。 寫作業(yè)的少年，很安靜很美好，怎能有人去打擾，一個女孩去搭訕，他的下一句話你絕對猜不到結(jié)果，女孩說 :“ 帥哥，你作業(yè)錯誤了，拿來我?guī)湍愀?” ，他說 :“ 不了，我沒有錯，我們家有學(xué)霸，你趕緊走吧！女孩無厘頭的氣憤中走，這樣的少年誰不感慨，這樣的少年如水般的娃娃，這個世界因?yàn)槟?，我的生?