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【正文】 心校 2020 年 1 月 10 日 — 4 — 附件 :3： 彭二小線下研修活動(dòng) 集中研修 交流研討記錄表 組長簽字： 填表日期： 年 月 日 工作坊名 小組名 學(xué)科 小組成員 小組展示 姓名 作品名稱 類別（課件、 微課程、重難點(diǎn)資源包） 備注 推選作品 組內(nèi)評(píng)價(jià) 他組評(píng)價(jià) 學(xué)科與家評(píng)價(jià) — 5 — 附件 2 信息技術(shù)應(yīng)用案例作品登記表 帶有 *標(biāo)記項(xiàng)為必填項(xiàng)。 *資源主題 類別一： 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué) 類別二： 應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 □ T1信息技術(shù)引發(fā)的教育教學(xué)變革 □ T2多媒體教學(xué)環(huán)境認(rèn)知與常用設(shè)備使用 □ T3學(xué)科資源檢索與獲取 □ T4素材的處理與加工 □ T5多媒體課件制作 □ T6學(xué)科軟件的使用 □ T7信息道德與信息安全 □ T8簡(jiǎn)易多媒體教學(xué) 環(huán)境下的學(xué)科教學(xué) □√ T9交互多媒體環(huán)境下的學(xué)科教學(xué) □ T10學(xué)科教學(xué)資源支持下的課程教學(xué) □ T11技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入 □ T12技術(shù)支持的課堂講授 □√ T13技術(shù)支持的學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo) □ T14技術(shù)支持的總結(jié)與復(fù)習(xí) □ T15技術(shù)支持的教學(xué)評(píng)價(jià) □ T16網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 空間的構(gòu)建與管理 □ T
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