5三農(nóng)演講稿我幸福,因為我是農(nóng)業(yè)人-在線瀏覽
2024-09-09 10:46本頁面
【正文】 作，我便問 “ 在干什么啊。 ”“ 你那是聽講。 ”“ 要準備多長時間。 ” 我生氣的說。下課后回到辦公室，上課那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前，我想了想，做為老師，應該用愛來感化學生，我感覺自己的做法不對，便找來那個男孩兒，他站在我面前，硬著脖子抬頭看著我，很不服氣的樣子，我心平氣和的對他說： “ 上課是老師的不 對，不應該大聲批評你，老師相信你是一個聰明懂事的孩子。 ” 就這樣我們很和平的結(jié)束了這次對話。 作為班主任，我也愿為我們班的進步而貢獻一份力量，但在處理班級問題時，也遇到了很多問題與委屈。 ”我像丈二和尚摸不著頭腦的 問： “ 為什么啊。 ”“ 咱們下午才表演啊，老師誰也不偏。 ” 沒等我說完，他們便七嘴八舌的討論著，一點也不
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