中小學(xué)教師個人研訓(xùn)工作計劃-在線瀏覽
2024-09-09 04:41本頁面
【正文】 方法。 多擠時間學(xué)習(xí)語文學(xué)科的相關(guān)理論知識及課例、經(jīng)驗。 還要繼續(xù)提高執(zhí)教水平，使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。寫出一千字的學(xué)習(xí)體會。每天至少學(xué)習(xí)一小時，并且學(xué)寫筆記。 爭取每學(xué)期至少開展公開課一節(jié)，虛心接受同仁的建議和意見。 做好讀書筆記，課后反思，掌握好教學(xué)科的目的和要求，使自 己業(yè)務(wù)水平有所提高。 經(jīng)常與有經(jīng)驗的教師交談，向他們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 練好、寫好 “ 三筆 ” ，堅持每天 30 分鐘練，持之以恒，努力做到最好。反思自己，分享他人經(jīng)驗，調(diào)整自己的教學(xué)行為，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課 堂教學(xué)的綜合能力。所以，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時，要靜思回顧，及時準(zhǔn)確地記下課后的心得體會，進(jìn)一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研、勤思考，以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。 ” 所以，我在接下來的教學(xué)中，我將帶著我的激情，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，在實踐中摸索、成長、創(chuàng)新。就教師個人而言，當(dāng)有目標(biāo)、有計劃的學(xué)習(xí)，才能擁有 “ 能量 ” 與 “ 太陽 ”! 就學(xué)校管理者來說，應(yīng)給教師提供必要條件，予以必要的指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，引領(lǐng)教師專業(yè)的發(fā)展。愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，較高的教師職業(yè)道德。 自我定位及五年研訓(xùn)計劃： 作為一名教育工作者，我深感肩上責(zé)任重大。今天，教育
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